1.Рассказ А.П.Чехова "Человек в футляре" входит в сборник

Варианты ответов
"Маленькая трагедия"
"Рассказы о маленьких людях"
"Маленькие рассказы"
2."Выражение его лица приобрело черты

Варианты ответов
присущие обиженному человеку"
присущие нормальному человеку"
присущие счастливому человеку"
3.Антон Павлович дает понять

Варианты ответов
обязательность "футлярной" жизни
необходимость "футлярной" жизни
бессмысленность "футлярной" жизни

Рассказ астафьева "конь с розовой гривой" учит разным вещам, заставляет задуматься над для начала, этот рассказ учит тому, что не надо врать. витя, если бы не соврал бабушке, не переживал бы так, ведь бабушка всегда ему говорила: "врать нехорошо." также, я уяснил из этого рассказа то, что уважение и место в компании друзей, можно заслужить благородными поступками. ведь в лесу, сашка заставил хитростью витю съесть все ягоды, а потом еще витя подумал, что таким образом заслужит его уважение и    сказал, что украдет калач у бабушки, а затем их "компания" растерзала рыбу, и убила стрижа. и наконец, важно запомнить то, что все заслуживают право на жизнь, и не важно, красивый или нет, маленький или большой. это можно подтвердить, ведь, как указано выше, витя с левонтьевскими растерзали рыбу просто за то, что она некрасивая, а когда подбили стрижа, то не стали ему . вот оказывается, как многому может научить этот рассказ

Что такое «сказка»? Сказка – жанр литературного повествования.Важнейшей характеристикой сказки является то, что в ней присутствуетобязательная установка на вымысел. К главным признакам сказки относятся«несоответствие окружающей действительности» и «необычайность… событий, окоторых повествуется». Не будемвдаваться в подробности относительно характеристики видов сказок. В нашемслучае речь идет об авторской сказке. Для нее характерна повышенная степеньпсихологизма, превращение персонажей из «знаков» в полнокровные «образы».Авторскую сказку от других отличает также «двойное бытование». Авторская сказкаимеет несколько уровней прочтения, а потому может по-разному восприниматьсявзрослыми и детьми. Причем не важно, какому читателю сказка адресована, о чемсвидетельствуют два равноценных процесса: превращение «взрослых» книг в«детские» и обратно. Соответствуетли «Маленький принц» данному определению? Необычная встреча летчика иМаленького принца с «астероида В-612» – маловероятный факт в реальной жизни.Сказочность можно подтвердить и по другим имеющимся в тексте жанровымпризнакам: фантастическое путешествие героя, сказочные персонажи. Однако неследует думать, что если используется жанр сказки, то она будет наивна. Оченьчасто Экзюпери ставили в упрек кажущийся примитивизм сказки. Писатель и нескрывал, что ищет простые истины. Простые, в данном случае, совсем не значитупрощенные. Скорее, очищенные от лишних деталей. Только такие истины могутболее-менее адекватно быть восприняты людьми разных народов, религий,возрастов. Если исходитьиз знаменитого определения, что «взрослые – это выросшие дети», и помнить обособой роли, которую играли в жизни Антуана де Сент-Экзюпери воспоминания одетстве, то, естественно, хочется связать произведение с его же словами о том,что он сам «из страны детства». Но тогда весь пафос «Маленького принца» легкоуложить в формулу «берегите, сохраняйте в себе детство», формулу в общем-тохоть и верную, но несколько упрощающую сложное литературное произведение. Перед ними не просто сказка. Выбери что надо