1. в чём своеобразие композиции сонета? почему сонет относят к так называемым "твердым формам" европейской поэзии? позволяет ли "твердая форма" реализовать самое разное содержание? покажите на конкретных примерах. 2. какую роль в композиции драматического произведения играют монологи и диалоги? каково их соотношение в знакомых вам произведениях ("горе от ума" а. с. грибоедова," ревизор" н. в. гоголя)? как вы объясните явное преобладание диалогов? 3. примеры произведений (эпических, лирических, драматических), в композиции которых особую роль играет образ дороги, мотив движения.

1) "Дивная прелесть" и "очарование" песен косцов была в том, что они были в гармонии с природой и родиной. Они не пели о чём-то постороннем, а именно о том, что чувствовали и видели сами. Бунин даже сравнивает это с "кровным родством".

2) И русские поэты в стихотворениях и Бунин в своём рассказе, восхищаются красотой своей земли и природы. Они стараются передать всю любовь и трепет, которые ощущают сами, подмечая прекрасное даже в самых мельчайших деталях. Можно добавить, что их роднит любовь к Родине, которая отражается в красоте родного края.

Объяснение:

Надеюсь, достаточно развёрнуто?

Очень кратко :

Годы гражданской войны. Десятилетний мальчик переживает опасные приключения, ему приходится жить среди беспризорников, воровать. На верный путь мальчика направляет директор исправительной школы.

Вступление

В тот день Волков снова тащит Лёньку воровать, но на сей раз подельников ловят. Волков успевает сбежать, а Лёньке выкрутиться не удаётся. Мальчика отводят в милицию и сажают в пустую, холодную камеру. Наплакавшись, Лёнька начинает вспоминать, как дошёл до такой жизни.

Глава I

У Лёнькиного отца Ивана Адриановича был тяжёлый характер и склонность к длительным запоям. Несмотря на это, Лёнька любил отца за честность, прямоту и щедрость. О его мальчик знал только, что тот служил казачьим офицером и участвовал в русско-японской войне.

Иван Адрианович родился в старообрядческой петербургской торговой семье. Против воли родителей он окончил Елисаветградское военное училище, служил в драгунском полку, успел повоевать, но разочаровался в офицерской жизни, после ранения в полк не вернулся и стал торговать лесом. Женился он на Александре Сергеевне из православной торговой семьи. Она так и не смогла найти общий язык с мужем, которого очень боялась.

Мать и отец ругались, жили врозь, потом снова сходились, а жизнь мальчика шла своим чередом. Рано научившись читать, Лёнька читал всё, что попадалось ему в руки. Паинькой он никогда не был, и вечно попадал в неприятности. Особенно трудно стало Александре Сергеевне справляться с сыном, когда Иван Адрианович окончательно покинул семью.