1. В какой момент сказочные мотивы начинают звучать более отчетливо в рассказе о Насте и Митраше?
2. На какую деталь обращает наше внимание автор в эпизоде «Ель и сосна»? (гл.4, стр.161-162)
3. Почему стон и вой несчастных деревьев не дают покоя обитателям леса (лисичке, одичавшей собаке на болоте)?
4. Почему рассказ о приключениях Насти и Митраши на болоте начинается с описания жизни несчастных деревьев
1) Начало жизненного пути трущобной кошки.
2) Превращение в Королевскую Аналостанку.
3) Долгая дорога домой.
4) Трущобное счастье королевской особы.
1) С самого раннего утра мужчина с неопрятной внешностью делал свою ежедневную работу. Он раздавал кошкам куски печени. Однако в зависимости от того, насколько платеже был хозяин животного, кошки получали разные по величине порции.
Среди остальных бездомных кошек, которые не имели право на еду, серая обитательница трущобы, удачно ухватив кусок мяса, сбежала без оглядки. Вернувшись к своим котятам, она с удивлением обнаружила лишь одного из них уцелевшим. Остальные были съедены соседским котом. Мать этого котенка, убегая от собаки, вскочила на судно и навсегда покинула родные края.
Оставшись в одиночестве, котенок проводил время в поисках пищи и ночлега. Он постепенно привыкал к окружающему миру, в котором таилось немало опасностей в виде собак, детей, голода.
Со временем котенок подрос. Он стал грациозной красивой кошкой, которая продолжала жить в одиночестве, занимаясь лишь поиском еды.
Когда у нее появилось пять очаровательных котят, мать начала тратить больше сил на то, чтобы их прокормить. Однажды, возвращаясь домой, она нашла кролика, приняв его за крысу. Ее удивлению не было предела, когда он вместе с котятами начал кормиться ее молоком.
Счастье длилось недолго. Темнокожий мужчина по японца Мали, застрелив всех котят, забрал в птичий двор кошку и кролика, который погиб спустя некоторое время. Теперь у нее всегда была еда, но жизнь в неволе была не в радость.
Объяснение:
Сочувствие и сострадание – это такие качества характера, которые позволяют человеку быть добрым по отношению к людям, к природе. Такой человек всегда придет на , поддержит, сможет пожертвовать своим достатком ради нуждающегося человека. Сочувствующий человек всегда выслушает, даст совет. Хорошая тема для сочинения «Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание», и обсудим ее подробнее на примере рассказа Платонова «Юшка». Почему для сочинения уместно будет выбрать именно это произведение? На примере рассказа Платонова «Юшка» можно четко понять, как люди утратили сочувствие и сострадание. Они обижали человека, который не делал для них ничего плохого. А повели бы они себя по-другому, возможно, и исход был бы иной. Юшка никогда не отвечал злом на их некрасивые и злые поступки, а считал их действия проявлением любви. Удивительно! Об этом он и рассказывал Дашке - сиротке, которую он приютил.