1. Якою мовою писав свої твори Гоголь?

2. Повість “Ніс” входить до циклу творів...

3. Хто перший сказав, що Хлестаков є ревізором?

4. Що наснилося городничому напередодні звістки про ревізора?

Кому з героїв належать слова:

5. “Ведь на то и живешь, чтобы срывать цветы удовольствия…”

6. “Деньги бы только были, а жизнь тонкая и политическая: кеятры, собаки тебе

танцуют, и все что хочешь”.

7. “Что это за скверный город! Только где-нибудь поставь какой-нибудь памятник

или забор — черт их знает откудова нанесут всякой дряни”.

8. “Не приведи бог служить по ученой части! Всего боишься, всякий мешается,

всякому хочется показать, что он тоже ученый человек”.

Про кого з героїв йдеться?

9. “Эка, черт возьми, уж и в генералы лезет. Вот уж кому пристало генеральство,

как корове седло”.

10. “Да она такова всегда была; я ее знаю: посади ее за стол, она и ноги свои...”

11. “Недурной наружности, в партикулярном платье, ходит этак по комнате, и в

лице этакое рассуждение... физиономия... поступки, и здесь много, много всего”.​

Сочинение по рассказу астафьева «фотография, на которой меня нет»в рассказе описаны будни деревенской сибирской жизни, в том числе и школы. эта жизнь, которая показана глазами маль­чика витьки, нехитрая, но она научила мальчика отличать доб­ро и зло, ценить дружбу, уважительно относиться к учителям.учитель и учительница в рассказе показаны как лучшие люди, преподавшие детям нравственные уроки, тем они заслужили человеческую память. в те времена слово «учитель» звучало не так, как сегодня, и со школьной фотографией связа­но многое в жизни мальчика. одна только фраза: «школьная фотография жива до сих пор. она пожелтела, обломалась по углам. но всех этих я узнаю не ней. много их полегло в войну» — говорит о связи времен, которая свершилась благода­ря учителям.учитель имеет бледноватое по сравнению с деревенскими лицо, волосы зачесаны назад, печальные и добрые глаза. инте­ресно то, что ему было двадцать пять лет, а ведет он себя как умудренный опытом человек.дядя левонтий, сосед мальчика, человек непоэтичный, при­земленный, это видно по деталям описания его избы.бабушка, екатерина петровна, несколько суетливая, вор­чаливая, но добрая, заботливая, настоящая бабушка у которой мальчик научится самым основным жизненным правилам.люди в селе живут просто: доброе отношение друг к другу и лежат в основе их взаимоотношений. они и радости, и беды переживают вместе.вспомним эпизоды с дровами (люди учителю) и со змеей (учитель был готов любой ценой защитить детей). эта жизнь описана астафьевым так заманчиво, почти поэтич­но, понятно, что он с любовью вспоминает о ней..

1. Диоген – это древнегреческий философ. Отчество «Диогенович» указывает на мудрость его владельца.

2.Он не отчитывает учеников, не читает им нотаций, не выгоняет из класса. Вместо этого преподаватель использует беспроигрышный вариант – поднимает провинившихся учеников на смех перед всем классом. А выглядеть смешным никому не хочется. Ученик, нарушивший дисциплину, понимает, насколько он смешон, и дальше уже старается не попадаться на «ловушку».

3. Харлампий Диогенович – мудрый учитель, который использует смех в воспитательных целях. Чувство юмора.

4. В этом рассказе учитель любил высмеивать учеников