1. Життя Японії не можливо уявити без поезії. Усі японці стають поетами, коли цвіте …
2. З усіх майстрів японської поезії найвідомішим є Мацуо…
3. Це його
А) справжнє ім’я Б) псевдонім
4. Багато мандрував. Враження закарбовувалися в хайку - коротеньких
А) оповіданнях Б) піснях В) віршах
5. Поет став відомим, але потерпав від бідності. Тому один із його
учнів подарував йому
А) багато грошей Б) посаду В) хатинку
6. Басьо – дослівно означає
А) бананова пальма Б) маленьке озеро В) хатинка
7. Твір "Моє серце в верховині..." за жанром:
А) ліричний вірш
Б) поема
В) сонет
8. Ліричний герой (твір "Моє серце в верховині..." ) - це..
а) "я" автора в ліричному творі б) автор ліричного твору
в) персонаж поетичного твору
9. Чим займався хлопчик, коли його вперше побачили викрадачі? «Вождь червоношкірих»
А) бився з хлопцями Б) жбурляв каміння в дітей В) жбурляв каміння у кошеня
10. Як зреагував Хлопець на прохання викрадачів з ним покататися? «Вождь червоношкірих»
А) з радістю Б) пожбурив в одного із викрадачів шматком цегли і влучив в око
В) почав тікати, а вони його наздоганяти
11. Як переживає своє викрадення Хлопчик? «Вождь червоношкірих»
А) сприймає як цікаву розвагу Б) постійно плаче, просить відвести додому
В) чекає слушної нагоди, щоб втекти
12. В які ігри грали Білл і Хлопчик? «Вождь червоношкірих»
А) в індіанців Б) в розвідників В) в схованку Г) третій зайвий
13. Жанр " Пісніі про Гайавату"- це
А. поема
Б. пісня
В. легенда
Г. міф
14. Куди вирушив Гайавата в кінці поеми?
А. В країну миру
Б. В країну щастя
В. В країну предків
Г. В країну мрії
15. Гітчі-Маніто зробив цибух для люльки з...
А. тютюну
Б. осоки
В. очерету
Г. моху
16. Визначте головну думку вірша Джанні Родарі «Листівки з видами міст».
А. Уславлення краси й різноманітності світу
Б. Висловлення співчуття простим трудівникам — ваша відповідь
В. Любов ліричного героя до природи
17. Слова «Безжурні, блискучі, розкішні, славетним» у вірші Дж. Родарі— це:
А. Метафора
Б. Епітети
В. Антитеза
18. Вибери коментар до слів «Купує в І талії кожен турист»
А. Італія — країна з давніми багатими культурними традиціями
Б. Венеція славиться як романтичне місто — ваша відповідь
В. Там завжди багато туристів
Бажаю успіхів.
Рассказ "О чем плачут лошади" говорит нам о ситуации, когда лошади уже становятся не сколько полезными, сколько для красоты. Они теперь не так нужны и необходимы как раньше, когда благодаря им делалась вся работа и лошади были в почете. Именно об этом идет разговор между автором и главной героиней лошадью по кличке "Рыжуха". Только в конце автор понимает, что сделал глупость не рассказав ей всю правду.
Рассказ учит нас тому, что время идет вперед и от этого никуда не деться. Нужно с этим смириться и осознать. В наше время не то что лошадей, но и людей заменили во многих сферах. Суть в том, что мир не стоит на месте и под него нужно подстраиваться. Автор хочет научить нас быть благодарными. Как автор благодарен лошадям за их былые заслуги перед людьми.
мальчишки-второклассники сбегают из дома. один уговаривает другого бежать в америку - там золото, деньги. в это время их ищут дома - они не пришли к обеду. находят. возвращают домой. чехов красиво и правильно показывает разные семьи, разных мальчишек - один - - он переживает о том, что расстроил свою семью, другой - уличный - ему и не понять, как больно и горько его семье, что за него переживали. а.п.чехов в этом рассказе (как и во многих других) учит любить и беречь свою семью, показывает, что надо хорошо подумать перед тем, как что-то сделать!