11 клас
Контрольна робота №3
за розділами «Антиутопія у світовій літературі»,
«Проблеми війни і миру в літературі ХХ століття»
Різнорівневі завдання
Початковий рівень (за кожну правильну відповідь – 0, ів)
1. Укажіть рядок, у якому всі письменники є представниками жанру антиутопії:
А Є. Замятін, Жуль Верн, Р. Бредбері, Дж. Оруелл;
Б Г. Белль, Дж. Свіфт, Дж. Оруелл, Р. Бредбері ;
В Дж. Свіфт, Р. Бредбері, Дж. Оруелл, Б. Брехт;
Г Дж. Оруелл, Жуль Верн, Р. Бредбері, Т. Мор.
2. Твір, який випадає з логічного ряду:
А «Машина часу» Г. Уеллса;
Б «Колгосп тварин» Дж. Оруелла;
В «451◦ за Фаренгейтом» Р. Бредбері;
Г «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…» Г.Белля.
3. Створена модель держави у романі Дж. Оруелла «Колгосп тварин»:
А рабовласницька; Б соціалістична;
В феодальна; Г капіталістична.
4. Б.Брехт - засновник:
А інтелектуальної драми;
Б театру мовчання;
В драми ідей;
Г епічного театру.
5. Провідна проблема твору Г. Белля «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…»:
А любов і ненависть; Б батьки і діти;
В людина перед обличчям смерті; Г Батьківщина і громадянський обов’язок.
6. Виберіть неправильне твердження. Особливості вірша П. Целана:
А створення абстрактного пейзажу; Б «потік свідомості»;
В відсутність розділових знаків; Г використання антитези.
Середній рівень (за кожну правильну відповідь – )
1. Продовжіть речення:
Антиутопія – це…
2. Установіть правильну послідовність подій під час повстання тварин у творі Дж. Оруелла «Колгосп тварин»:
А вигнання пана Джонса та його робітників з ферми;
Б бунт тварин через голод;
В побиття тварин паном Джонсом;
Г втеча пані Джонс.
3. Установіть відповідність між рядками твору та художніми засобами:
1. «Один чоловік … нацьковує своїх псів на нас» А оксюморон;
2. «чорне молоко світання» Б порівняння;
3. «смерть це з Німеччини майстер» В антитеза;
4. «ми копаєм могилу в повітрі, Г алегорія;
де лежати нам буде тісно» Д метафора.
Достатній рівень (правильна відповідь – )
Доведіть, що п’єса Б. Брехта «Матінка Кураж та її діти» - це історична хроніка.
Високий рівень (максимальна кількість балів за творчу роботу – )
2) Первый план исторического труда заняло крестьянское движение, а в «Капитанской дочке» - Пугачев. В «Истории Пугачевского бунта» последовательно описан ход восстания; противостояние лагерей, расслоение внутри каждого из них, действия бунтовщиков и правительственных начальников. Тут – сама история, как она реально совершалась.
1) Пугачев нарисован в «Капитанской дочке» куда более живо, чем в «Истории Пугачевского бунта». «Его видишь, его слышишь», - писал Вяземский. И надо сказать, что это имеет первостепенное значение для художественной мысли Пушкина. Если «Историей Пугачевского бунта» поэт преследовал практическую цель – указать на необходимость преобразований, то «Капитанской дочкой» он художественно решал более отдаленную, но не менее глубокую гуманистическую проблему: как достичь единства нации, как примирить противоречия и на какой основе это возможно.