2.Эпиграфом произведению является часть пословицы
Агде честь, там и правда
Б.береги платье снову, а честь
смолдоду
В.всякому Своя честь дорога
3.Жанр произведения
"Капитанская дочка"
Ароман
Б.Повесть
В.paссказ
4.Произведение было
опубликовано
Апри жизни автора
Б.вскоре после смерти автора
В.к 100-летию со дня рождения
автора​

Во второй главе действующие лица - сам Чичиков, лакей Петрушка, помещик Манилов, его супруга, дети Фемистоклюс и Алкид.

Центральным эпизодом этой главы является приезд Чичикова в имение Манилова. Этот эпизод очень важен для понимания образа Манилова, его обитания и мышления, а также раскрывает некоторые черты характера самого Чичикова.

 Манилов на первый взгляд был человек видный, черты лица его были приятны.  У него не было ничего особенного в поведении и манерах. Говорил он мало, но имел обыкновение мечтать о высоких материях. Когда крестьянин или приказчик о чём-то спрашивал барина, тот отвечал: «да, недурно», не заботясь о том, что будет происходить дальше.

И сам его дом страдал от недостатка чего-то особенного. Дому будто всегда чего-то не хватало: мебель дорогая, а на два кресла обивки не хватило, в другой комнате мебели и вовсе не было, но её туда всегда собирались поставить. С женой хозяин говорил трогательно, нежно. Она была под стать мужу - типичная воспитанница пансиона для девушек. Она была обучена французскому, танцам и игре на пианино, чтобы услаждать и развлекать мужа. Их не заботили бытовые мелочи.

В обращении с Маниловым Чичиков перенимает такую же манеру, как и хозяин: ни в чём не возражает, во всём соглашался с Маниловым, который положительно отзывается обо всех, о ком бы ни зашла речь.

Начиная деловой разговор с Маниловым, Чичиков просит его продать  документы на уже несуществующих крестьян. Манилов  несколько растерян, однако Чичиков убедил его в полной законности такой сделки. Манилов решил отдать «мёртвые души» даром, а Чичиков довольный удачным приобретением,  стал собираться к Собакевичу.

Вторую главу можно условно разделить  на четыре части:

в первой части автор знакомит читателя с лакеем Петрушкой;

во второй - рассказывает, как Чичиков собирается в дорогу;

в третьей - знакомство с семейством Манилова и их имением;

в четвертой происходит деловая беседа Чичикова с Маниловым.

Автор использует различные средства художественной выразительности. Это, например,

эпитеты: человек весьма щекотливый; мелколистные жиденькие вершины;

фразеологизмы: шапочное знакомство; потрафить на лад;

сравнения: щеки сделались настоящий атлас; деревни, постройкою похожие на старые складенные дрова; похлопывал крыльями, обдерганными, как старые рогожки.

развернутые метафоры: полосатый шлагбаум, дававший знать, что мостовой, как и всякой другой муке, будет скоро конец; пошли писать, по нашему обычаю, чушь и дичь по обеим сторонам дороги: кочки, ельник, низенькие жидкие кусты молодых сосен, обгорелые стволы старых, дикий вереск и тому подобный вздор; шестнадцатая верста пролетела мимо;

антитеза: день был не то ясный, не то мрачный.

1) Кого решил навестить Чичиков?                                                                                                         2) Как звали кучера, которому было дано приказание заложить лошалей поутру?

 3)Что сообщил Манилов, приглашая Чичикова к себе?

 4)Чем занялся Чичиков  приехав в деревню маниловка?

5) Как менялось лицо Манилова по мере приближения брички?

6)Что же за человек был Манилов?

7)Сколько детей было у Манилова и как их звали?

8)Как Манилов обращался к своей жене? А как ее имя?

9)О чем состоялся разговор  после обеда с Маниловым? 

10)Курил ли Манилов трубку?