2. Напишите характеристику Вакулы, используя план и аргументируя примерами из текста: w План. 1. Какое место занимает Вакула среди других персонажей? 2. Как выглядит герой? Что можно отметить в его образе? 3. Обратите внимание на речь Вакулы. Какие выводы можно сделать о герое по его речи? 4. В каких условиях живет персонаж? 5. Чем он увлекается в свободное время и как это характеризует его? 6. Запишите основные черты характера Вакулы. Изменяется ли его характер на протяжении произведения? 7. Как вы оцениваете поступки Вакулы? Что является причиной его действий? 8. Как относится автор к своему герою? 9. Сравните Вакулу с другими персонажами. Что отличает его? 10. Понравился ли вам герой? Объясните свое отношение завтро сор

Во-первых, русская литература сыграла важнейшую роль в процессе возвышения русского народа и возвеличивания российского государства. В ходе лекции на тему «Россия в глазах Запада», которую директор Института русской литературы РАН Всеволод Багно дал в Институте иностранной литературе при Академии общественных наук КНР, российский ученый отметил, что отношение Запада к России оформилось уже в годы формирования Священного союза (консервативный союз России, Пруссии и Австрии, созданный в 1815 году — прим. пер.), и впоследствии на протяжении долгих лет Россия, как источник «казацкой угрозы», воспринималась на Западе враждебно. Подобное положение дел сохранялось вплоть до 70-80-х годов XIX столетия. Однако вслед за возвышением российской литературы, и особенно после выхода в свет романов Толстого и Достоевского, враждебность, презрение и неприятие, с которыми Запад раньше смотрел на Россию, сменились любопытством, симпатией и восторгом. Русская реалистическая литература середины и второй половины XIX века ознаменовала собой один из трех величайших пиков в истории мировой словесности, завоевав для России уважение всего мира и став с той поры своего рода «визитной карточкой» для всей русской культуры. Благодаря русской литературе весь мир открыл для себя, понял и признал и русское сознание, русскую идею.

Изначально основным выступает личный конфликт между бывшими возлюбленными Софьей и Чацким. Отверженный после долгой разлуки, и оскорбленный до глубины души молодой человек пытается докопаться до истины, понять причину. Софья не может почему – то поговорить с ним на чистоту, недоговаривает, играет, чем еще больше раззадоривает его. Затем сама злится на Чацкого, он ее сильно раздражает, и она решает ему отомстить, проучить его. Общественный конфликт в комедии идет параллельно личному. Чацкий раздражен и не сдерживается в критике, «обличает» общество в резких нотках. Это, естественно, никому не нравится, он у всего общества «на карандаше».

Личный и общественный интересы пересекаются ближе к концу комедии, когда Чацкий практически доведен до безумия поведением Софьи и ее «глупым» выбором, а в обществе наступает «апогей» недовольства выскочкой-Чацким. Это тот самый момент, когда Софья пускает молву о том, что Чацкий сошел с ума. Общество моментально подхватывает сплетню, и об этом уже говорят во всей Москве.