2. Укажіть засновника «драми ідей»:
а) А.Чехов;
б) М.Метерлінк;
в) Б.Шоу;
г) Г.Ібсен;
д) К.Гамсун.
3. Проти чого протестує Нора, головна героїня драми Г.Ібсена «Ляльковий дім»:
а) емансипації;
б) «чоловічих» законів у суспільстві;
в) обмежень у напрямі «жіночої освіти»;
г) примусової жіночої праці;
д) руху феміністок.
4. Укажіть провину Нори, головної героїні драми Г.Ібсена «Ляльковий дім»:
а) підробила підпис покійного батька заради порятунку хворого чоловіка;
б) втекла з «лялькового» дому, забравши із собою дітей;
в) вкрала гроші у Крогстада;
г) підробила підпис чоловіка, щоб отримати гроші на свої потреби;
д) вкрала у батька гроші заради хворого чоловіка.
5. Продовжте фразу, яку говорить Нора Торвальду у творі Г.Ібсена «Ляльковий дім»: «Якщо вже ти хочеш подарувати мені що-небудь, то ти б…»:
а) купив мені шубку;
б) не говорив мені про це;
в) купив мені діаманти;
г) здійснив мою давню мрію;
д) дав мені грішми.
6. Продовжте фразу головної героїні драми Г.Ібсена «Ляльковий дім»: «Коли я озираюся назад, то мені здається, що я жила тут, як…»:
а) утриманка;
б) лялька;
в) дитина;
г) служниця;
д) вигнанка.
7. Укажіть, що покладено в основу сюжету твору Б.Шоу «Пігмаліон»:
а) випадок із життя автора;
б) анекдотичну ситуацію;
в) реальну історію;
г) вигаданий сюжет;
д) давньогрецький міф.
8. Укажіть, як Бернард Шоу визначив жанр п’єси «Пігмаліон»:
а) комедія;
б) трагедія;
в) роман;
г) драма;
д) поема.
9. Згадайте, що міс Пірс із п’єси Б.Шоу «Пігмаліон професора не робити в присутності Елізи:
а) не розмовляти іноземною мовою;
б) не кричати на прислугу;
в) не лаятися, бути охайним;
г) не читати за обідом газети;
д) не робити їй компліменти.
Моя школа – самая лучшая. В ней замечательные учителя. Наша учительница Анна Георгиевна научила нас читать, писать и считать. У нас в школе проходит много интересных и занимательных мероприятий. Осенью проходил осенний бал, зимой – новогодние празднования, весной – встреча новой поры. Так же у нас проходят и интеллектуальные конкурсы. Например, игра «Что? Где? Когда?». У нас есть красивая спортивная площадка. На ней мы с ребятами играем в футбол и волейбол. Наша школа – самая лучшая. И за все эти положительные качества я ее очень люблю!
Моя школа – самая лучшая. В ней замечательные учителя. Наша учительница Анна Георгиевна научила нас читать, писать и считать. У нас в школе проходит много интересных и занимательных мероприятий. Осенью проходил осенний бал, зимой – новогодние празднования, весной – встреча новой поры. Так же у нас проходят и интеллектуальные конкурсы. Например, игра «Что? Где? Когда?». У нас есть красивая спортивная площадка. На ней мы с ребятами играем в футбол и волейбол. Наша школа – самая лучшая. И за все эти положительные качества я ее очень люблю!