В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Yanas7
Yanas7
04.04.2021 22:03 •  Литература

2. Укажите признаки фэнтези
1) сочетание элементов лирики, эпоса и драмы
2) занимает промежуточное положение между научной фантастикой и сказкой, ведет
свою родословную от народных эпосов европейских стран
3) мир старинных легенд, народных поверий, полный фантастического и тудесного
таинственного и потустороннего
мир несуществующий, обладающий свойствами, невозможными в нашей реальности
5) герои- мифические существа: драконы, гномы, эльфы
6) герои-люди с необычной судьбой, которые сталкиваются с чем-то непостижимым,
загадочны, роковым НАДО​

Показать ответ
Ответ:
NatalyaCeluh
NatalyaCeluh
06.04.2021 11:27

ответ:   Рассказ Льва Толстого "Лев и собачка"-это рассказ о верности,преданности и любви.

Он учит нас по доброму относиться к друг другу,любить и ценить друзей им в трудные минуты жизни.

Лев полюбил собачку,она была его другом.Полюбил настолько сильно,что не смог жить после её потери.Он перестал есть,и вскоре умер сам,обнимая собачку лапами и прижимая крепко её к своему большому и любящему сердцу.

Рассказ призывает нас быть верными дружбе и любви,ценить эти чувства и беречь их.

Раз даже животные на сильные чувства,то мы,люди,должны тем более быть на них.

Любите и цените своих друзей,своих любимых и своих родных,и они ответят вам тем же.

Прочитай может если не угодил!

0,0(0 оценок)
Ответ:
zebrakod
zebrakod
13.05.2022 14:18

Объясн

Запитання і завдання до прочитаних уривків

1. Перекажіть зміст епізодів твору, які вам найбільше сподобалися. Що надає їм казкового характеру?

2. У чому полягала чарівна сила знайденого героями капелюха?

3. Як Мумі-троль на собі зазнав чарів капелюха? Що він пережив під час цієї пригоди? Прочитайте відповідні рядки тексту. Завдяки чому вдалося розвіяти чари?

4. Як герої упіймали Мурашиного Лева? Що відбувалося з капелюхом після того, як до нього потрапив цей звір? У кого перекинувся Мурашиний Лев? Що, на вашу думку, може означати таке перетворення?

5. Перекажіть історію про Чарівника. Що відчували друзі, слухаючи розповідь Нюхмумрика? Чим можна пояснити їхні почуття?

6. Опишіть життя мешканців казкової Долини. Схарактеризуйте стосунки між ними.

7. Подискутуйте! Чи можна назвати Мумі-троля та його друзів сміливцями?

8. Пофантазуйте! Як, на вашу думку, розгортатиметься сюжет казки далі?

Волощук Є.В. Світова література: підруч. для 5-го кл. загальноосвіт. навч. закл. / Є.В. Волощук. - К. : Генеза, 2013. – С.226-244

Ніколенко О. М.Туве Янсон (1914-2001)

Світ моїх мумі-тролів — це світ, за яким у глибині душі тужить кожен із нас... Туве Янсон

Сторінки життя і творчості

Фінська письменниця Туве Янсон створила чудові казкові образи — мумі-тролів, які ось уже декілька десятиліть подобаються дітям різних країн. Авторка писала про них шведською мовою, адже у Фінляндії, звідки родом мисткиня, використовуються дві державні мови — фінська і шведська. Вона була багатогранною особистістю, відома не тільки як майстер художнього слова, але і як скульптор, ілюстратор, науковець.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота