20 кто зделает 2. заполните таблицу примерами из текста, характеризуя героев эпизода. герой эпизода имена и прозвища героя поступки и действия героя в эпизоде черты характера героя, раскрывающиеся в эпизоде изобразительно- выразительные средства языка (выписать 3 примера) как автор относится к
герою? текст жил в бережках со своей бабкой мальчик филька, по прозвищу «ну тебя». филька был молчаливый, недоверчивый, и любимым его выражением было: «да ну тебя! » зима в этот год стояла тёплая. в воздухе висел дым. снег выпадал и тотчас таял. мокрые вороны садились на печные трубы, чтобы
обсохнуть, толкались, каркали друг на друга. около мельничного лотка вода не замерзала, а стояла чёрная, тихая, и в ней кружились льдинки. в один из таких тёплых серых дней раненый конь постучал мордой в калитку к филькиной бабке. бабки не было дома, а филька сидел за столом и жевал кусок хлеба,
круто посыпанный солью. филька нехотя встал, вышел за калитку. конь переступил с ноги на ногу и потянулся к хлебу. «да ну тебя! дьявол! » – крикнул филька и наотмашь ударил коня по губам. конь отшатнулся, замотал головой, а филька закинул хлеб далеко в рыхлый снег и закричал: - на вас не
напасёшься, на ! вон твой хлеб! иди копай его мордой из-под снега! иди копай! и вот после этого злорадного окрика и случились в бережках те удивительные дела, о каких и сейчас люди говорят, покачивая головами, потому что сами не знают, было ли это или ничего такого и не было. слеза скатилась у
коня из глаз. конь заржал жалобно, протяжно, взмахнул хвостом, и тотчас в голых деревьях, в изгородях и печных трубах завыл, засвистел пронзительный ветер, вздул снег, запорошил фильке горло. филька бросился обратно в дом, но никак не мог найти крыльца – так уже мело кругом и хлестало в глаза.
летела по ветру мёрзлая солома с крыш, ломались скворечни, хлопали оторванные ставни. и всё выше взвивались столбы снежной пыли с окрестных полей, неслись на деревню, шурша, крутясь, перегоняя друг друга.
Відповідь:
Богдан Хмельницький підняв українські землі на визвольну війну проти Речі Посполитої у 1648-1657 роках. Перемоги 1648 року у битві під Жовтими Водами, Корсунем і Пилявцями запалили всенародне повстання українського народу проти адміністрації й шляхти Речі Посполитої та її агентури в Україні. Саме тоді було здійснено облогу Львова й Замостя, визволено з-під влади Речі Посполитої велику територію України. За Богдана Хмельницького Україна отримала всі ознаки державності. Вперше Хмельницький створює структури, які працюють суто на українську державу. Це власні збройні сили, митна, фінансова, поштова судова служби, внутрішня та зовнішня торгівля. Гроші вже зосереджувалися в державній скарбниці, а не в королівській. А отже, йшли на розвиток молодої держави. Це промовистий показник повноцінного функціонування козацької держави. За Хмельницького Україна здобула не лише внутрішньополітичне визнання, а й міцно утвердилася на міжнародному рівні. Дипломатію Української держави визнали багато країн світу – Австрійська та Османська імперії, Бранденбурзьке курфюрство, Венеціанська республіка, Шведське королівство, Прусське герцогство, Волоське і Трансільванське князівства, Кримське ханство та інші.
1.У лісі жив шакал Чандарава.
2.Від голоду шакал пішов до лісу.
3.Сутичка з собаками по дорозі до міста
4.Рятуючись Чандарава, скочив у казан із синьою фарбою.
5.Шакал у лісі — переполох; його хутро синє, як у бога Шіви.
6.Шакал каже, що створений Брахманом і помазаний на царство
7.Шакал царює: нові порядки, вигнання шакалів
8.Чандарава почув завивання шакалів, сам завив і цим виказав себе.
9.Шакала роздерли на дрібні шматки за ошуканство.
10.Заключний вірш — мораль
Объяснение:
Цей твір навчає:
ніколи не обманювати, бо все таємне і приховане завжди з’ясовується;
не довіряти першому враженню, бо в переважо воно не є правильним;
не вихвалятися і не обіцяти зробити те, чого не можеш.