3. Мастерская юного читателя
Выпиши гипотезы Гектора Сервадака.​

Михаил Лермонтов "Смерть Поэта!"

В этом стихотворении Лермонтов передает свои мысли и чувства о смерти великого поэта А.С.Пушкина. 
"Погиб поэт! — невольник чести —
Пал, оклеветанный молвой,
С свинцом в груди и жаждой мести,
Поникнув гордой головой"  В этом четверостишие рассказывается о смерти поэта. Во время дуэли за честь его жены и за его честь погиб величайший поэт. Пушкин был примером для Лермонтова в литературе. Его стихи Лермонтов считал примером и вдохновением,которое в бушующем послужило началом для его творчества.
"Угас, как светоч, дивный гений,
 Увял торжественный венок."
Здесь показана истинная любовь поэта к своем кумиру. "Светоч, дивный гений," - рассказывает о уважении Лермонтова к Пушкину. Он считал его поистине гением. 
ДАЛЬШЕ ЗАКАНЧИВАЙ САМ/А.ТУТ ДОЛЖЕН БЫТЬ ВЫВОД ПОЧЕМУ ОНО ТВОЕ ЛЮБИМОЕ

Мой друг Борис Неменский, замечательный художник, как-то сказал мне, что есть два метода обучения живописцев и скульпторов. Один принят у нас сегодня: талантливые ребята, выдержав конкурс, поступают в институт, где слушают лекции разных педагогов и под руководством мастеров овладевают тонкостями профессии. Другой метод — ренессансный: художник набирает подмастерьев, и они с нуля, с веника и растирания красок, постигают тайны ремесла. Так, между прочим, обучался несравненный Страдивари. Так обучался сам Леонардо, Так он ставил на ноги своих учеников. Не берусь судить, какой метод лучше.