4. Как передано на страницах повести состояние влюблённости героя? Найдите характерные эпизоды, фразы, сочетания слов. 5. Чем отличается Николенька от его сегодняшних сверстников?
6. В чём отличие главы «Отрочество» от предыдущих глав повести?
7. Проявляются ли в Володе и в отце черты барства (глава XX)?
8. Каково отношение автора к простому народу? Подтвердите свой
ответ примерами из текста.
9. Для чего Толстой, с вашей точки зрения, использует приём Конт-
раста (глава «Бабушка»)?
10. Прочитайте наиболее интересные, с вашей точки зрения, быто-
вые картины в повести. Какова их роль в тексте?
11. Какова художественная роль сцен природы?
​

1.Рассказ-В.прозаическое изображающее одно или несколько событий из жизни героя.

2.Роман-Г.большое эпическое произведение, в котором всесторонне изображается жизнь героев в определенный период жизни или в течение всей жизни.

3.Роман-эпопея-Б.крупное эпическое произведение, с особой полнотой охватывающее исторический процесс в многослойном сюжете, включающем множество человеческих судеб.

4.Пьеса-А.вид драматического произведения, предназначенный для игры на сцене.

5.Повесть-Д.малое прозаическое произведение с хроникальным сюжетом, воспроизводящее естественное течение жизни.

6.Стихотворение -Е.небольшое литературное произведение, созданное по законам рифмы.

Кратко - Вакула хочет жениться на местной красавице (ох, имя не помню) , но та слишком горда собой, отказывает ему. Однажды в шутку сказала, что выйдет за него тогда, когда он ей принесёт черевички, как у самой царицы. Он схватил Чёрта (ошивался у его матери или мачехи Солохи) и на нём полетел в Петербург. Царица ему дала свои черевички. Вакула принёс их обратно любимой девушке. Та вышла за него замуж.
Рассказ полон доброго юмора. Советую прочесть. Он небольшой. И можете посмотреть старую экранизацию. Нет той пошлости, что сейчас у нас на ТВ.