4. Выбери из стихотворения описание перечисленных профессий. Подтверди фактами из текста, что это интерес-
ные профессии.
инженер доктор
матрос
лётчик
​

Ежесекундно мир разыгрывает на наших глазах сотни
комедий. Одну из таких комедий написал А. Н. Гоголь,
назвав ее Ревизор.
Сюжет комедии разворачивается вокруг некоего
ревизора, который должен посетить город и за
которого по ошибке принимают Хлестакова – молодого
человека без царя в голове, и едва понимающего, что
значит для жителей города его приезд.
Комедия Ревизор завершается немой сценой всех
героев. . это заставляет задуматься, а что же может
произойти, если настоящий ревизор в скором времени
посетит их город.
Может все герои по уже отрепетированному сценарию
покажут себя с лучшей стороны. . а может наоборот –
не захотят поверить, что теперь перед ними появился
настоящий ревизор…
А может пойдет по такому сценарию:
А в это время ревизор,
Пока шел бурный разговор,
Решил тут время не терять
И стал весь город проверять.
Проверил тюрьмы и суды,
Увидел, что дома бедны,
Что в школах дисциплины нет,
И в Петербург он шлет ответ.
Вы понимаете, конечно,
Что написал он в Петербург?
И всем запомнится навечно,
Как было плохо людям тут.
А с «властью» стали разбираться,
Заставили их всех собраться,
В Сибирь не стали посылать,
Но вот добро должны отдать…

Самое главное в этом романе д идет речь о взаимоотношении поколений, родителей и детей. Эти взаимоотношения склады­ваются непросто, порой конфликтно. Основная проблема здесь не понимание между поколениями. Дети считают взгляды родителей «устарелыми», а отцы при всем желании не могут понять слишком уж «современных» идей молодежи. Эта проблема, вечная во все времена, раскрывается и романе на образах отца и сына Кирсановых и Базарова и его родителей. И в том, и в другом случае герои сумели преодолеть возрастную разницу и пришли к понима­нию друг друга, и я думаю вполне правильно и необходимо и тем и другим.