5 класс Как звали попугая Сильвера?

А) Капитан Флинт. б) Попка дурак. в) Бен Ган. г) Пиастры.

6)
Какова роль Бена Гана в событиях на острове?

А) Он перепрятал сокровища Флинта. б) Он убил Флинта.

В) Он Сильвера и пиратов. г) Он взорвал остров.
7)
Что такое «Веселый Роджер»?

А) Пиратская песня. б) Пиратский корабль.

В) Пиратский напиток.

г) Пиратский флаг.
8)Какие два союзника были на острове у доктора Ливси и капитана в борьбе с пиратами?

А) Мастерство и оружие. б) 2 пушки, стоящие на берегу.

В) Пещера и гора. г) Ром и климат.

9)Почему доктор Ливси и капитан спокойно отдали Сильверу карту сокровищ, зарытых Флинтом?

А) Это была не та карта. б) Они ее отняли силой.

В) Сокровищ там уже не было.

Г) Они откупились ею за возможность свою жизнь и корабль.

10)Кто доктору Ливси и приводит корабль к острову его от пиратов?

А) Местный житель Бен Ган. б) Джим. в) Сквайр Трелони. г) Сам Джон Сильвер.

12)
Чем закончилось голосование против Сильвера и его получение черной метки?

А) Сильвер бросил пиратов. б) Пираты забрали ее назад и выбрали его опять.

В) Сильвер был убит. г) Была устроена дуэль.

13)Из чего была вырезана черная метка, которую отдали Сильверу?

А) Из коры дуба. б) Из Библии. в) Из ткани флага пиратов. г) Из карты острова.

14)Что использовалось Флинтом, как указатель дороги к сокровищам?

А) Деревья, поваленные и подрубленные особым образом.

Б) Дорожки из камней.

В) Мертвецы.

Г) Указатели из золота.

18. Как устроился Бен Ган?

А) Стал судьей. б) Стал домовладельцем.

В) Привратником в парке его устроил сквайр. г) Спился и умер.​

 Родина и свобода — вот что дороже собственной жизни, утверждает Лермонтов своей поэмой «Беглец», написанной на основе горской легенды, слышанной им на Кавказе. Но любовь к родине и свободе должна сочетаться с мужеством.Мцыри совершал бы на родине подвиги. Гарун — изменник и трус: он убежал с поля битвы. Его отец и братья «за честь и вольность там легли», а Гарун забыл свой долг:Он растерял в пылу сраженьяВинтовку, шашку — и бежит!Где-то в глубине происходит сраженье, которое Лермонтов не описывает, но до нас как бы долетает шум битвы, там борются и умирают за свободу сородичи Гаруна. На этом героическом фоне еще резче выделяется, как темная тень, фигура беглеца. Мы слышим песню, которую поет девушка, любимая Гаруном. Эта песня звучит для него приговором:Своим изменившийИзменой кровавой,Врага не сразивши,Погибнет без славы...Мы видим его умирающего друга. В час смерти в нем не угасает дух бойца, и он отвергает труса.Но с особенной силой запечатлен в поэме образ матери.Узнав, что Гарун вернулся один и не отомстил за смерть отца и братьев, павших в битве за родину, мать отказывается от сына:Твоим стыдом, беглец свободы,Не омрачу я стары годы,Ты раб и трус — и мне не сын!..Убежав с поля битвы, Гарун погиб в родном ауле, где никто не захотел его принять. Он погиб от удара кинжалом. Убил ли он себя сам? не вынеся позора, или кто другой пресек его жизнь, остается тайной. Поэт не раскрыл нам ее. И как хранит народ память о славе героев, так сохранил он и память о позоре изменника:В преданьях вольности осталисьПозор и гибель беглеца.В этой небольшой поэме Лермонтов с такой же страстностью и силой заклеймил малодушие, с какой в «Песне про купца Калашникова» и в поэме «Мцыри» воспел героизм.

Был у кошки сын приемный,

Не котенок, а щенок,

Очень милый, очень скромный,

Очень ласковый сынок.

 

Без воды и без мочала

Кошка сына умывала;

Вместо губки, вместо мыла

Языком сыночка мыла.

 

Быстро лижет язычок

Шею, спинку и бочок.

Кошка-мать —

Животное

Очень чистоплотное.

 

Но подрос

Сынок приемный,

И теперь он пес

Огромный.

 

Бедной маме не под силу

Мыть лохматого верзилу.

 

На громадные бока

Не хватает языка.

Чтобы вымыть шею

Сыну,

Надо лезть

Ему на спину.

 

— Ох, — вздохнула кошка-мать,

— Трудно сына умывать!

 

Сам плескайся и купайся,

Сам без мамы умывайся.

 

Сын купается в реке,

Мама дремлет на песке.