5. Знайдіть! Перечитайте епілог твору. Знайдіть в описі мг
виступу Петра деталі, які вказують на те, що він подолат
і сприймає життя в усій його повноті.

Я за чтение книг,книги нас учат думать,развивается образное мышление,улучшается слог,разговорная речь,улучшается память .При чтении книг ,мозг запоминает целые слова и словочетания ,которые нам понадобятся при написании диктантов .Мы в молодости заучивали целые монологи ,чтобы культурно разговаривать ,отстаивали свою точку зрения ,в спорах никогда не проигрывали .В каждом доме были полные собрания сочинений Л.НТолстого.,Горького ,Маяковского.

Учились анализировать ошибки поступков героев,а какие писали сочинения!

В настоящее время молодежь почти не читает книг,словарный запас у некоторых детей состоит не из слов,а предлогов .Молодежь деградирует!И все виной тому- отказ от книг.

Железная Кнопка вела себя не правильно по отношению к Лене, но с другой стороны её можно понять, так как поездка о которой она мечтала не состоялась.

К Лене Усольцевой мы относимся с уважением и переживанием, так как в классе её все не навидели и стали мстить. Её избивали и издевались над ней. Называли её чучелом, сожгли её единственое платье которое было у неё. Поэтому сожелению в этом произведении нет предела.

Лена просто не выдержала такую пытку, а её одноклассники слишком поздно поняли, что они далеко заблуждались. Конец мог был быть и другим, но с одноклассников Лена вместе со своим дедом уезжают на пароме в Москву.