8Посмотрите фильм (1979 г.) "Леннаучфильма" советского телевидения о жизни, творчестве Фёдора Михайловича Достоевского.  Качественный, интересный фильм. Смотрим и слушаем очень внимательно. После просмотра ответите письменно на следующие вопросы:
1. О каком событии Ф. М. Достоевский сказал : "Это была самая восхитительная минута моей жизни?"
2. Что произвело на вас наибольшее впечатление в жизни Достоевского? 
3. О каких произведениях идёт речь в фильме?
вот ссылка на видео: https://youtu.be/N4NKO83S_mM​

Не знаю для кого го класса сочинение ,но  очень хороший вариант ,это -Чучело. В этом произведение ,очень четко ,на простых жизненных примерах ,показано на сколько люди ,пусть еще подрастающие дети совершают поступки ,да и взрослые тоже . На примере ,новой очень доброй девочки ,которая хотела ,быть  другом для всех ,можно четко отследить поступки ее и ее одноклассников ,стоит только вспомнить ,как она ,кажется в шутку приняла ,что ее назвали чучело ,затем ,она очень хотела своему однокласснику ,причем взяла всю вину ,на себя ,а ее затравили ,а ведь она хотела ,чтоб мальчику было хорошо ,хотела от всей души и получила ,ответ -он ее предал . Хотя сам был ,не плохим парнем ,он же заступался за животных ,силой боролся с живодерами ,которые убивали собак ,но под влиянием коллектива ,он и предал хорошего друга ,о девочка очень сильно переживала ,обсуждала все с дедушкой ,в итоге все выяснилось ,но дедушка принял решение с внучкой уехать ,казалось бы ,они могли уехать очень богатыми людьми ,не оставлять такую бесценную коллекцию картин ,для города ,после того ,сколько пережила внучка ,а дедушка ,не смотря ни на ,что принял решение оставить коллекцию картин городу  и они уехали ,это поступок человека с большим сердцем и с чистой душой ,он не только сделал большое доброе дело для города ,он показал ,что человек ,про таких говорят -человек с большой буквы ,ведь это был поступок ... это наглядный пример для подрастающего поколения ,для взрослых которые жили в этом маленьком городе ,это можно увидеть четко ,на примере учительницы . К сожалению ,таких людей очень ,мало  ,людей с доброй душой ,не злопамятных и не мстительных ,а наоборот ,людей с большим добрым сердцем . Школьники поняли ,это ,но не все  и не до конца ,но вот то ,что они   почувствовали ,сказать не смоли ,было поздно ,героиня уже уехала . Так ,что люди будьте добрее к другу и спишите делать добро ,не будьте равнодушными ,а то может быть поздно и потом ,вы будете жалеть ,что опоздали ,оглянитесь вокруг и задумайтесь ,возможно ,ваше доброе чувство проснется и вы поймете ,что кто то ,совсем рядом ,он близко ,он нуждается в вас ,не опоздайте ,чтоб не жалеть потом .

В этой сказке автор ведет рассуждение о том, что важно для человека,какие качества, чтобы наладить отношения со всеми окружающими тебя людьми. Это порой очень нелегко. Петух описывается весьма красивыми словами:яркий, огненный, длинный хвост, красивый и смелый. Хотя он весь и замерз, был в инее, но потом согрелся и выжил.  Сказка учит милосердию, состраданию и доброте-важнейшим человеческим качествам. Поучительна и полезна для любого читателя. Как зазвучал патефон, петух разкукарекался и тем самым избежал смерти, а ведь из него собирались суп уже варить. Этот рассказ о любви к живым существам, о доброте и заботе. Петух издал свой громкий клич , проявил свой боевой дух  видно из-за соперничества, подчеркивая важность своей особы и свое главенство и превосходство. Мне понравились слова автора про петуха , "как истинный гвардеец" говорит про него писатель. Добрая сказка, приятная и учит состраданию любого человека. Советовал бы всем ее прочесть.Интересна и познавательна.