А. Какие чувства вызвал у вас рассказ “Телеграмма”? Поделитесь своими впечатлениями о прочитанном произведении. Что запомнилось больше всего?
Б. Составить план произведения, в котором нужно отразить основные структурные части композиции рассказа;
В. Какой вы представляете себе Катерину Петровну? Что вы можете рассказать о ее жизни? Обратите внимание на вещи в доме Катерины Петровны. Как они передают душевное состояние героини? Какие цвета преобладают в пейзаже и интерьере?
ответ:анализ:
История создания – Стихи написаны в 1838 году. Опубликованы – в 1839.
Тема стихотворения – Нужно быть осторожным в своих Богу – молитвы могут быть услышаны и тогда за исполнением желания следует расплата. Не стоит желать себе другой участи, необходимо смириться со своим предназначением.
Композиция – кольцевая, строится на антитезе: жизнь-смерть.
Жанр – .
Стихотворный размер – состоит из 10 строф, написанных двусложным трехстопным амфибрахием с использованием рифмы секстина со смежной рифмовкой.
Главный герой – три гордые пальмы, которые опечалены своим одиночеством. Они растут в пустыне и считают, что живут свою жизнь зря, так как не выполняют своего предназначения – не дают тени людям в зной.
Метафоры – песок крутился столбом, пылающая грудь
Эпитеты – ручей звучный, роскошные листья, гордые пальмы, почвы бесплодной, махровою главой.
Сравнения – люди – «малые дети», караван «шел, колыхаясь, как в море челнок».
Олицетворения – родник пробивался, шепчутся листья с гремучим ручьем, приветствуют пальмы нежданных гостей.
– лиро-эпическое стихотворное произведение с ярко выраженным сюжетом исторического или бытового характера, в котором часто используются темы и герои из мифов. является одним из главных жанров в поэзии сентиментализма и романтизма.
Я человек добрый людям, животным. Но был один поступок который я больше никогда не совершу. История оченьгрустная и печальная.
Один раз я возвращался домой из школы. И я увидел котёнка, лежащего возле дороги. Но мама мне сказала "если видишь маленького животного, ни в коем случае не ему, сейчас таким крадут детей! ". Я испугался! И когда прислушался к маме и мимо этого котёнка. Его чуть не сбила машина. Ещё бы чуть чуть и... В этот момент загорелся на дороге зелёный цвет я побежал и взял котёнка. Я пошёл с котёнком в ветеринарную клинику. Ветеринар сказал, что он не сможет ходить одной лапкой, и нужно ампутировать её. Я это сделал. Пришёл домой, умыл котёнка. Мама была котегорически против этого, но я настоял на своём.
Вот так и живёт этот котёнок у нас. Мы его назвали Мурзик.