5)Какую роль в повести играет "значительное лицо",почему это "лицо" безымянное, где служит?
6)Почему в бреду, "сквернохульничая",Башмачкин постоянно обращается в "значительному лицу",а после смерти мстит генералу, а не грабителям?
7)Гоголь иронизирует и над Башмачкиным, и над генералом. Чем, по-вашему, отличается смех писателя над несчастным чиновником от смеха над "знач. лицом"
8)Какие чувства вызывает Башмачкин в сценах разговора Башмачкина с Петровичем и в разговоре с генералорм во время аудиенции? Какова при этом роль его косноязычия?
Недавно, когда мы решили сделать в квартире ремонт и отодвигали мебель, между стенкой и комодом обнаружилась старая тетрадка. Я открыл ее и невольно улыбнулся: тетрадь была заполнена рисунками и аппликациями, которые я сделал, когда мне было пять лет. Я вспомнил это время так четко, как будто это случилось вчера.
Я тогда ходил в детский сад. Незадолго до Нового Года мы разучивали стихи и песни для утренника. А еще мы делали аппликации с елкой и снеговиком в подарок родителям. Я решил, что подарить всего одну аппликацию будет мало и принес в сад тетрадку, которую выпросил у старшего брата. Целую неделю я рисовал рисунки, делал аппликации и старательно выводил буквы поздравления. Мне тогда очень Галина Васильевна, наша воспитательница. Она на отдельном листке показала, как правильно написать поздравления, а я переписывал. Вернее, перерисовывал буквы, потому что тогда я еще не умел как следует писать.
И вот на новогоднем утреннике мы поздравили своих родителей с наступающим праздником. А после утренника я подарил родителям эту тетрадку. Папа и мама были очень рады и хвалили меня. Тетрадь долго стояла на полке, а потом пропала. Теперь я понимаю, что она случайно упала с полки и завалилась за комод, который стоял прямо под ней. Мы положили тетрадь к нашим альбомам с фотографиями, так что теперь она не потеряется. Может быть, когда-нибудь я покажу ее своим детям.
1) характер акакия акакьевича
2) как он достигал своей цели
3) смысл названия
4) идея произведения
5)Какую роль в повести играет "значительное лицо",почему это "лицо" безымянное, где служит?
6)Почему в бреду, "сквернохульничая",Башмачкин постоянно обращается в "значительному лицу",а после смерти мстит генералу, а не грабителям?
7)Гоголь иронизирует и над Башмачкиным, и над генералом. Чем, по-вашему, отличается смех писателя над несчастным чиновником от смеха над "знач. лицом"
8)Какие чувства вызывает Башмачкин в сценах разговора Башмачкина с Петровичем и в разговоре с генералорм во время аудиенции? Какова при этом роль его косноязычия?
Объяснение:
Недавно, когда мы решили сделать в квартире ремонт и отодвигали мебель, между стенкой и комодом обнаружилась старая тетрадка. Я открыл ее и невольно улыбнулся: тетрадь была заполнена рисунками и аппликациями, которые я сделал, когда мне было пять лет. Я вспомнил это время так четко, как будто это случилось вчера.
Я тогда ходил в детский сад. Незадолго до Нового Года мы разучивали стихи и песни для утренника. А еще мы делали аппликации с елкой и снеговиком в подарок родителям. Я решил, что подарить всего одну аппликацию будет мало и принес в сад тетрадку, которую выпросил у старшего брата. Целую неделю я рисовал рисунки, делал аппликации и старательно выводил буквы поздравления. Мне тогда очень Галина Васильевна, наша воспитательница. Она на отдельном листке показала, как правильно написать поздравления, а я переписывал. Вернее, перерисовывал буквы, потому что тогда я еще не умел как следует писать.
И вот на новогоднем утреннике мы поздравили своих родителей с наступающим праздником. А после утренника я подарил родителям эту тетрадку. Папа и мама были очень рады и хвалили меня. Тетрадь долго стояла на полке, а потом пропала. Теперь я понимаю, что она случайно упала с полки и завалилась за комод, который стоял прямо под ней. Мы положили тетрадь к нашим альбомам с фотографиями, так что теперь она не потеряется. Может быть, когда-нибудь я покажу ее своим детям.