А.С. Пушкин писал: «После Джульетты, после Ромео, сих двух очаровательных созданий шекспировской грации, Меркуцио, образец молодого кавалера того времени, изысканный, привязчивый, благородный Меркуцио, есть замечательнейшее лицо изо всей трагедии». Подтверди примерами из текста мысль А.С. Пушкина.
ответ:Поема одночасно описує події історичного характеру, які дійсно мали місце бути, але разом з тим і переосмислює, і дає деяке продовження того, що дійсно відбувалося в історії. У відповідності до змісту поеми, на території сучасної Іспанії йшла війна між франками і арабами. Франки вже практично повністю звільнили європейська державу від арабських загарбників, для повного звільнення залишилося взяти лише кілька міст, одним з яких було місто під назвою Сарагоса. Але взяти цей населений пункт було дуже непросто, тому французи розробили спеціальний план. На жаль, в їх рядах опинився зрадник, який був повинен відправитися до арабів, але в останній момент підстроїв все так, що замість нього це зробити був повинен Роланд. Роланд в свою чергу був не тільки вмілим воїном, але надзвичайно відповідальною людиною, для якої такі визначення, як честь, доблесть, гідність, повага до традицій не були простим звуком. Саме з цієї причини Роланд відмовився від більшої частини війська, яка залишилася для охорони короля, взяв меншу частину і відправився на бій. На жаль для нього, зрадник у складі франків зміг обдурити короля. У результаті цього низького вчинку Роланд загинув, що доповнило його образ і навіть зробило цей образ трагічним. Образ Роланда протиставляється образу Ганелона, який був зрадником і продався ворогові франків. Саме через цей безчесного вчинок Роланд і загинув. Але навіть перед своєю смертю героїчний вояка не втратив свого обличчя – він залишився таким же відповідальним і намагався попередити короля франків про те, що його військо зазнає розгромної поразки
Объяснение:
Объяснение:
Роман «Пушкин» советского писателя и литературоведа Ю.Н. Тынянова (1894–1943) посвящен детству, отрочеству и юности поэта. Автор повествует о том, в какой среде воспитывался и развивался талант Александра Пушкина. На основе документальных и мемуарных материалов нарисована картина семейной, частной и бытовой жизни российского общества первых десятилетий XIX века. Широко освещена атмосфера государственной, литературной и интеллектуальной жизни. Писатель сумел запечатлеть не только живой образ Пушкина, но и образы многих персонажей его эпохи. Большое место в книге занимают родители, дядя, поэты Москвы и Петербурга, лицейские профессора и друзья поэта.
Для старшего школьного возраста.