Детство… Что же это? Словари подсказывают нам, что это один из периодов жизни человека. Но этого мало, чтобы определить столь широкое понятие. Детство - это прежде всего наши мечты, идеалы. Летом, радуясь жаркому солнцу, мы мечтали о том, лишь бы оно длилось как можно дольше. И как же мы наслаждались чудесным вкусом шоколадного мороженого! Осенью мечтали о зиме, когда можно беззаботно поваляться в снегу и ощутить «запах снега», любоваться блеском снежного покрова в вечернее время. Детство нашего молодого поколения было счастливым. Ведь у нас было всё, что нужно любому ребенку: любящие родные и близкие, наши друзья, общение с которыми крепло год от года. Нам было интересно смотреть кукольные спектакли, и мы смеялись вместе с кукольными героями, переживали с ними! Закрывая глаза, мы невольно переносились в сказочный мир и верили в чудеса! Детство для нас было временем, когда каждый ребенок создавал себе кумиров, так называемых идеалов для подражания. Радует, что мы выросли мирное время, когда никто не мог потревожить этот чудесный «сон». А каковы воспоминания тех, чье детство было связано с Великой Отечественной войной? О чем же были их мечты? Задаваясь этим вопросом, перелистываю сборник документальных рассказов «Дети военной поры». Перед глазами встает страшная картина: женщины провожают детей из блокадного Ленинграда. Катер отчаливает от берега. И вот матери видят, как на него пикирует самолет со свастикой, как тонут, гибнут их дочери, сыновья. Лишь белые панамки плывут по воде. Война в жестокой слепоте своей соединяет несоединимое: дети и кровь, дети и смерть. В эти трудные годы наша страна делала все, чтобы уберечь детей от страданий. Но порой эти усилия оставались тщетными. Когда дети беспощадной волею войны оказывались в пекле страданий и невзгод, они вели себя как герои, вынесли то, что, казалось бы, и взрослому преодолеть не всегда под силу. Читая в этой книге про мальчишек, которые были разведчиками, токарями, пахарями, поэтами, защитниками убеждаешься в том, что они выдержали войну и победили вместе со взрослыми. Фронт, партизанский край, тыл. Эвакуация, оккупация, потери, поиски, встречи через десятилетия… Истории военных и послевоенных лет, сюжеты драматические и почти детективные. Судьбы тех, кого война застигла в младенчестве, и тех ребят военной поры, которые сами давно уже стали бабушками и дедами, но в жизни которых ее черный след тянется и сейчас. Из всего этого складывается не просто объемная картина, а целая панорама войны с детьми на переднем плане жизни у всего воюющего народа. Выживут они – выживет народ, его история, идеалы, будущее! Они отдали свое детство – настоящее, солнечное, с книгами и тетрадями, смехом, играми, праздниками. Отдали, чтобы земля осталась землей людей, у которых жизнь обязательно должна начинаться с книг и тетрадей, игр и праздников. Самой природой, условиями существования рода человеческого детям предназначено жить в мире, оберегаемом взрослыми. Война на время разрушила этот закон, но она же и доказала: когда страна в самых трагических обстоятельствах, на пределе возможностей считает своей важнейшей исторической миссией детства, она победит все! И сегодня, спустя 65 лет, мы должны сохранять мир, который отстоял русский народ в те страшные годы. Это должно быть главной миссией жизни человечества! Недаром в известной детской песни поется: Мы не дадим стать пеплом и золой Тому, что красотой земной зовется. Пусть будет мирным небо над землей, Пусть вечно детство звонкое смеется!
Ходит, пол не трогая.
Кто ни выйдет, ни зайдет,
Ручку ей всегда пожмет.
(Дверь, загадки про предметы)
Что за шустрый старичок,
Восемьдесят восемь ног,
Все по полу шаркают
За работой жаркою.
(Веник, загадки про предметы)
В воде она родится,
Но странная судьба —
Воды она боится
И гибнет в ней всегда.
(Соль, загадки про предметы)
Ветер веет – я не вею,
Он не веет – вею я.
Но лишь только я завею,
Ветер веет от меня.
(Веер, загадки про предметы)
С виду клин,
А развернешь – блин.
(Зонтик, загадки про предметы)
Сижу верхом,
Не знаю на ком.
Знакомца встречу —
Соскочу, привечу.
(Шапка, загадки про предметы)
Едва повеяло зимой,
Они теперь всегда с тобой.
Согреют две сестрички,
Зовут их…
(Рукавички, загадки про предметы)
Бел, как снег,
В чести у всех,
В рот попал —
Там пропал.
(Сахар, загадки про предметы)
Сидит на ложке, свесив ножки.
(Лапша, загадки про предметы)
Без рук, без ног,
А в гору лезет.
(Тесто, загадки про предметы)
Пять пальцев,
Ни костей, ни мяса, ни ногтей.
(Перчатки, загадки про предметы)
Хвостик из кости,
А на спинке – щетинки.
(Зубная щетка, загадки про предметы)
На поле родился,
На заводе варился,
На столе растворился.
(Сахар, загадки про предметы)
С ногами, а без рук,
С боками, а без ребер,
Со спиной, а без головы.
(Кресло, загадки про предметы)
Два брюшка, четыре ушка.
Что это такое?
(Подушка, загадки про предметы)
Собака не лает,
А в дом не пускает.
(Замок, загадки про предметы)
Под одной крышей четыре братца живут.
(Стол, загадки про предметы)
Хвост во дворе, нос в конуре.
Кто хвост повернет, тот в дом войдет.
(Ключ в замке, загадки про предметы)
Крутая гора,
Что ни шаг – то нора.
(Лестница, загадки про предметы)
Что зимой дома мерзнет,
А на улице нет?
(Оконное стекло, загадки про предметы)
Всегда видятся, а вместе не сходятся.
(Пол и потолок, загадки про предметы)
Ходит, ходит, а в избу не входит.
(Дверь, загадки про предметы)
Стоит поперек входа.
Одна рука в избе,
Другая на улице.
(Дверь, загадки про предметы)