Аккаунт при Тема урока: Раздел «Странности любви». Сонеты Уильяма
Шекспира.
Прочитайте 10 и 13 сонеты У.Шекспира и заполните таблицу
Упра
Сонеты Тема | Идея | Композици
Лирический | Художественны
е средства и
герой
приёмы​

1) речь идет о прянике,этот пряник в давнишние времена хотели все мальчишки,и вот у нашего героя бабушка на рынке продавала ягоду,который в лесу собирал внук. И в этот раз так же,она послала его в лес,и когда он собрал полную корзинку,с другом они решили скушать все ягоды и под низ положить травы,мол,бабушка продаст и не заметит. 
2) ну принес он эту пустую корзинку,и бабушка похвалила его и они легли спать,рано утром бабушка ушла продавать ягоду,и на эти деньги покупать пряник внуку,который он хотел. А внука уже мучала совесть и он не знал,а вдруг на бабушку ругаться будут что траву продает,а еще мало ли что,ну во общем бабка спалила что в корзине трава,но не стала ругать,если бы она его наказала то он бы не запомнил этого случая из жизни,а видите он обманул,а бабушка взяла ему и пряник подарила.. Ну а дальше сам(а) разбирайся

В истории о юноше с пылающим сердцем отразились его деяния которые открывают человечеству новые знания.Ларра и Данко не случайно появились в одном рассказе: данные герои "оттеняют" друг друга, сочетаются между собой как чёрное и белое, смерть и жизнь, ненависть и любовь, зло и добро. На фоне Ларры — Данко выглядит воплощением любви, причём благодаря созданному контрасту обаяние человека с открытым сердцем только усиливается.История Ларры показыветает что нет худшего несчастья, чем одиночество.Оба героя одиноки.Данко, даже отдав своё сердце людям, всё так же остается чуждым массе, которую
Но не смотря на это огонь горящего сердца Данко не исчез бесследно, а соединился со Вселенной...

<Это мой конспект из тетрадке.Надеюсь