Анализ главы "Конец сказки о твёрдом орехе" 1.ответьте на вопрос, как племянник Дроссельмейера превратился в Щелкунчика?

Подтвердите свой ответ цитатами из текста.

2.При каком условии должно было исчезнуть уродство Щелкунчика?

Анализ главы "Дети и племянник"

3.Как Дроссельмейер объяснил Мари, почему он не своему племяннику?

Анализ главы "Победа"

4.Какие испытания пришлось выдержать Мари? Что сделал Щелкунчик, чтобы защитить Мари?

Анализ глав "Кукольное царство", "Столица", "Заключение"

5.Почему Щелкунчик превратился в прекрасного юношу?

О мире детства писали многие поэты и писатели А. Погорельский "Черная курица, или Подземные жители", Л.Н. Толстой "Кавказский пленник", "Детство", Ф.М. Достоевский "Мальчик у Христа на елке", О. Генри "Вождь краснокожих", Дж. Лондон "Сказание о Кише", В.Ю. Драгунский "Девочка на шаре", В.Г. Короленко "Дети подземелья", М.Твен "Приключения Тома Сойера", Л. Кэроил "Алиса в стране чудес", А.М. Горький "Детство". В этих книгах дети разные, мне особенно запомнился рассудительный Киш Дж. Лондона, влюбленный в девочку на шаре герой В. Драгунского, добрая, милосердная девочка Дина русскому офицеру, попавшему в плен, рыжий мальчишка-забияка, вождь краснокожих. Русские художники тоже показывали жизнь и судьбу детей: В.Г. Перов "Тройка", "Проводы покойника", В.А. Серов "Девочка с персиками", В.А. Тропинин "Голова мальчика", П.Пикассо "Девочка на шаре", В. Серов "Мика Морозов", В. Васнецов "Аленушка", К.Е. Маковский "Дети, бегущие от грозы", "Свидание", И.В. Шевандронова "В сельской библиотеки", З.Е Серебрякова "За завтраком". В своей работе мы хотим рассказать о грустном и тревожном мире детства, который создали поэт Н.А. Некрасов в стихотворении "Крестьянские дети" и художник В.Г. Перов в картине "Тройка". Когда мы впервые прочитали стихотворение "Крестьянские дети", то было печально его читать. Но оно привлекло внимание, особенно интересно было узнать, что известный отрывок "Однажды в студеную зимнюю пору" является частью большого стихотворения. Такое же впечатление печали возникло, когда впервые увидели картину "Тройка" В. Перова.

С одним мальчиком случился один случай. Ему мама сказала присмотреть за сестрой,а он её оставил дома и сказал сидеть тихо. А ещё мальчику мама сказала сделать несколько дел по дому,а он ушёл гулять. Приходит домой а ему мама звонит и говорит: привет сынок ну что твоя сестра хорошо себя вела? Да мама хорошо. А ты посуду помыл как я тебе сказала? и мальчик ей соврал. И мама ему сказала что через 10 минут будет дома. Мальчик испугался и бегом начал мыть посуду и совсем забыл помыть сковороду. Пришла мама и говорит: Сынок ижи на улицу погуляй,и мальчик ушёл. А мама нашла эту сковороду и наказала его.
Отсюда и мораль: То что сделано наспех-сделано насмех.
Ставьте мне