Анализ к стихотворению « война - игрушка. но в руках кого? !

когда-то давно в детстве всё было совсем не так. беззаботная пора. особенно весной, когда можно было поиграть с серёжкой. пригревало солнце, природа обновлялась. новые игры и фантазии, пока не наступило лето.

скребицкий рассказывает о той доброй и душевной поре, которая навсегда остаётся с нами и такой добрый был этот дом, отзывчивые люди, что всегда шли к ним посетители. а ведь добрые друзья и соседи, необязательно врачи, так нужны нам в жизни. с кем же ещё поговорить старушке, чтоб лился на душу? а ведь сколько открытий и неожиданностей бывает в мире людей!

подробнее на отзовик:

1. мальчик - володя учительница французского - лидия михайловна  2. герой рассказа после окончания начальной школы переехал в райцентр, чтобы продолжить учёбу. жил он у чужих людей, был плохо одет, голодал, но учился хорошо. чтобы купить еду, мальчик стал играть в "чику" на деньги и так наловчился, что стал побеждать. за это местные мальчишки избили его и выгнали из игры. учительница французского языка лидия михайловна, узнав об этом, начала ребёнку: прислала макароны, пригласила домой на дополнительные занятия, пытаясь накормить обедом, но гордый ученик вернул посылку и не стал есть. тогда лидия михайловна решила схитрить и предложила играть в "пристенок". мальчик часто выигрывал у учительницы и теперь мог купить еду и молоко. однажды за этим занятием их застал директор школы. лидии михайловне за азартную игру со школьником пришлось уволиться с работы и уехать. а мальчик на всю жизнь запомнил не только уроки французского, но урок милосердия, который преподала ему лидия михайловна.