Анализ «На поле Куликовом»
1. Композиция цикла. Какое из 5 стихотворении имеет наиболее обобщенный смысл? Как перекликается с другими стихотворениями?
2. Каким вы представляете лирического героя стихотворений? Что его волнует, тревожит, о чем его главные мысли?

Маруся – худенькая маленькая девочка четырех лет. «это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца, - несмотря на свои четыре года, она ходила еще плохо, неуверенно ; вася сравнивал марусю со своей сестрой, которой тоже было четыре года: «моя соня была кругла, как пышка, она так резво бегала, когда, бывало, разыграется, так звонко смеялась, на ней всегда были такие красивые платья, и в темные косы ей каждый день горничная вплетает алую ленту» . соня росла в достатке, за ней ухаживала горничная. маруся росла в нищете и часто бывала голодная. за ней ухаживал брат валек.

Повесть народного писателя белоруссии михася лынькова «миколка-паровоз» рассказывает о жизни и приключениях мальчика миколки сына железнодорожника-большевика, в годы октябрьской революции и гражданской войны. в книгу вошли также повести «про смелого вояку мишку…» и «янка-парашютист». содержание: миколка-паровоз янка-парашютист про смелого вояку мишку и его славных товарищей авторизованный перевод с б. и. бурьяна художник е. а. ларченко текст печатается по изданиию лыньков м. миколка-паровоз.  — мн., беларусь, 1935.— 308 с.