Анализ рассказа Была весна Г.Л.Занадворова 1.Тема произведения (о чем этот рассказ)?
2. Основная мысль рассказа?
3. Назвать главных героев, охарактеризовать их
4. Какие поступки они совершают?
5.Какое впечатление произвел этот рассказ, о чем заставил задуматься,над чем поразмышлять?

Первые печатные книги появились в период средневековья и среди изобретателей книгопечатания, позволившего изготовлять книги уже во многих одинаковых экземплярах, следует назвать имена И. Гутенберга и И. Федорова. Но в древности печатного станка не было, и книги выпускали в определенном количестве экземпляров специальные писцы – переписчики. На первых порах каждый человек сам делал себе копию понравившегося ему текста.
Книги – наши учителя и советчики. Они, безусловно, играли и продолжают играть главнейшую роль в развитии нашей цивилизации. Во-первых, книги рассказывают о том, что человечество совершило, передумало, чего достигло в далеком Во-вторых, объясняют настоящее и, наконец, увлекают в мир будущего. Хорошие книги, бесспорно, развивают ум вырабатывать характер, формируют вкус.
Книги, как известно, издревне почитались на Руси. Как утверждают летописцы, Ярослав Мудрый владел большой библиотекой. К сожалению, теперь её следы потеряны. Может быть, когда-нибудь она будет найдена.
Сколько книг на свете! Между прочим, умение читать – искусство. Как справедливо отмечают библиофилы (так называют любителей и собирателей книг) , каждому необходимо знать хотя бы элементарные вещи о том, как пользоваться книгой. Когда вы берете в руки книгу, во-первых, запомните её автора. Возможно, в предисловии или в конце книги вы что-то прочитаете о нём. Это не только расширит ваши знания, но и лучше понять произведение, авторскую позицию. Ознакомьтесь, конечно, с иллюстрациями. Кстати сказать, хорошие иллюстрации привлекают внимание читателя к книге. Правы те, кто говорят, что одни люди заполняют книгами жизнь, а другие – стеллажи. Но, вместе с тем, пустота в душе часто является следствием пустоты на домашних полках.

1. У того ли города Чернигова
Нагнано-то силушки черным-черно,
Ай черным-черно, как черна ворона. (очень-очень много)

2. Соловей-разбойник кричит так, что "все травушки-муравы уплетаются,
Все лазоревы цветочки осыпаются", "маковки на теремах покривились, а околенки во теремах рассыпались" (сильный свист)

3. Его добрый конь да богатырский
С горы на гору стал перескакивать,
С холмы на холмы стал перамахивать,
Мелки реченьки, озерка промеж ног пускал. (лихой конь)

4.Он стрелил в того-то Соловья Разбойника,
Ему выбил право око со косицею. (разящая сила)

5.Наливал он чару зелена вина,
Да не малу он стопу - да полтора ведра. (огромная чаша)