Анализ стихотворения О. О. Сулейменова «Последнее слово акына Смета» Определи, что называется проблемой литературного произведения, продолжив предложение. Проблема – это 1)основной круг Жизненных вопросов, на которых писатель сосредоточил свое внимание в литературном произведении. 2)Главная мысль произведения, в которой выражается оценочно-эмоциональное отношение писателя к тем явлениям, которые им изображены.
3)предмет обсуждения, вопрос, над которым рассуждает автор; некоторое противоречие, конфликт.

Не каждому человеку дано ощутить радость труда.У старика было 3 сына.Старший сын был умелец.Средний земледелец.А младший был лентяем.Но однажды отец послал младшего сына рыбачить,поймать рыбки к обеду,так как старший и средний сын были заняты.Сын нехотя отправился в дорогу.У отца не было не невода не удочки.Отец предложил сыну сделать удочку самому.Когда сын пришел к озеру,он не растерялся он сплел невод,и сделал удочку.Поймав неводом много рыбы карасей,лещей,и всякой другой рыбы он пошел домой.И отец был горд что у него есть такой сын,и что он может им гордится!

В некоторых странах памятники поставлены людям и даже куклам, которых никогда не было в действительности. Это Памятники литературным героям — плодам писательской фантазии.В Америке, на реке Миссисипи, есть небольшой город Ганнибал, в котором провел свое детство знаменитый американский писатель Марк Твен. В центре города возвышается большой Кардиффский холм. А на холме — памятник двум босоногим мальчишкам — Тому Сойеру и Гекльберри Финну — героям известных книг Марка Твена, босоногим мальчишкам в разодранных штанах, отправляющихся на поиски очередного приключения. Ребята изображены такими, какими их представляют, очевидно, многие поколения читателей, — беспечными, озорными, мальчишески непосредственными. Вдобавок к этому Гек держит за хвост перекинутую через плечо дохлую кошку. Это знаменитое чугунное изваяние было открыто 27 мая 1876 г. Скульптор Фредерик Хиббард.«Когда мальчик после завтрака отправился в школу, все товарищи, с которыми он встречался на улице, завидовали ему, так как пустота, образовавшаяся в верхнем ряду его зубов, позволяла ему плевать совершенно новым замечательным Шляпа его представляла собою развалину обширных размеров; от ее полей свешивался вниз длинный обрывок в виде полумесяца; штаны болтались пустым мешком, а внизу были украшены бахромой. В руках он держал дохлую кошку».