Аписать краткую биографию А.В.Масс (по плану)
1. Расскажи, когда и где родился этот удивительный человек, кто были его родители.

2. Охарактеризуй эпоху, в которую жил писатель. Происходили ли какие-либо события в стране, повлиявшие на судьбу писателя?

3. Расскажи, с кем из уже знакомых тебе и твоим одноклассникам «великих» людей той эпохи дружил/общался/учился писатель? Как они повлияли на писателя?

4. Расскажи, как и почему стал писателем?

5. Расскажи, чем занимался автор, кроме писательской деятельности? Какие у него были интересы?

6. Поделись с одноклассниками интересными историями из жизни писателя.

7. Расскажи о книгах этого автора, которые ты уже прочитал или планируешь прочесть.

8. Объясни, чем тебе нравятся произведения этого писателя.

9. Посоветуй одноклассникам книги для прочтения

​

Сказки разных народов похожи тем, что они составлены всем народов и в этих сказках собраны разные рассказы народа. Основная мысль сказки заключается в том, что просто так тебе нечего не достанется. Для того, чтобы чего, то достигнуть нужно упорно идти к своей цели и даже если тебе попалась возможнось чтобы кто, то, что, то сделал за тебя это не значит, что ты до конца своих дней должен лежать на печи как Емеля и ничего не делать, ведь рано или поздно всё это закончится и тебе всё равно придётся делать всё самому. Так ведь лучше сразу взять себя в руки и выполнить, то, что пологается сделать тебе, а ни какой-нибудь щуке.

Человек и природа тесно связаны друг с другом. Природа даёт человеку условия для жизни, а человек бережёт и природе в развитии. Пришвин в сказке-были "Кладовая солнца" показывает, что природа бывает обманчива. По виду тропа ведёт к кладу спелых ягод, а на самом деле таит большие залежи торфа, в котором Митраша ,один из главных героев произведения, попадает в ловушку и по рассказам отца пытается выбраться. _Так же в рассказе ярко описывается два живущих рядом дерева. Эти деревья растут вместе всю жизнь на перегонки. Они тянутся к солнцу, чтобы поймать лучи солнца. Деревья так же и друг другу питаться, не смотря на это они делают друг другу больно. Но они не могут друг без друга. Срубить одно дерево, моментально погибнет другое. Автор показывает и сравнивает деревья с Настей и Митрашей, человека и природу. Митраша и Настя не смогут друг без друга. Пусть даже они обижают друг друга, но им нельзя жить по отдельности, как и этим деревьям. ( Надеюсь поняла тему сочинения, ну или хотя бы дала идею)

Объяснение:

ну вроде так