Автор называет Петруху отрицательным персонажем. Докажите данное утверждение примерами из текста. Выразите свое отношение к Петрухе.
(В. Распутин "Прощание с Матерой")​

Тургеневский пейзаж психологичен, он связан с переживаниями и обликом персонажей рассказа, с их бытом. 
«Бежин луг» — рассказ-размышление о непонятых и непознанных явлениях в природе, о крестьянском мире, полном поэтических суеверий и поэзии, о человеческой жажде необыкновенного, чудесного, о невозможности жить в мире, где ничего не происходит. 
Рассказ строится на изображении природы в различных ее проявлениях — светлых, открытых и таинственных, непонятных. Конструктивно их связывает и объединяет блуждание охотника по лесу. Внутренний сюжет этого произведения, сцепление его основных эпизодов строятся на «самораскрытии» природы в ее отношении к человеку. Пейзаж служит началом действия, придает напряженность повествованию и заключает его. 
Лирический характер рассказа подчеркивается тем, что повествование в нем ведется от лица рассказчика — умного человека, зоркого художника, тонкого психолога, близкого автору по своему мироощущению. 
В рассказе несколько законченных картин, связанных между собой общей мыслью, настроением и композиционной задачей: 
1. Летний день. 
2. Постепенное приближение ночи (или рассказ о том, как заблудился охотник). 
3. «Мрак боролся со светом». 
4. Торжественная красота ночи. 
5. Утро. 
Первая картина представляет собой вступление. Тургенев описывает ясный, светлый, но не яркий летний день с печатью «какой-то трогательной кротости». Почему писатель выбрал именно такой день? Тургеневу важно показать спокойствие, безмятежность жизни природы, пока ее не тревожит появление человека. Но вот человек появился, и природа встречает его настороженно и даже враждебно. 
Вторая картина — начало действия. Сгущение мрака, постепенное нарастание тревожного настроения, все увеличивающаяся враждебность природы человеку усиливают чувство одиночества и бес человека перед грозной, могущественной и непонятной силой природы. Не случайно эта картина сопровождается рассказом о ночных блужданиях охотника. Сомнения и колебания ложатся на душу человека. Природа только усиливает их; исчезают реальные очертания предметов — и вместе с ними уверенность и ясность человеческой мысли. 
Тургенев не случайно привел охотника к мальчикам после того, как тот испытал растерянность и бес перед слепым равнодушием природы. Ошибка в выборе пути заставила его пережить то состояние, в котором находятся мальчики перед непонятными им законами природы. Так, Тургенев показывает близость настроений мальчиков и наблюдающего за ними охотника. Смысл рассказов мальчиков ему теперь особенно понятен, а источник их суеверий очевиден для читателя, который вместе с охотником пережил смутные, неясные и тревожные чувства. 
Но вот зловещий ночной мрак отступает перед светом зажженного ребятами костра, появляются очертания окружающего: холмов, кустов, реки — и вместе с ними к охотнику возвращается уверенность во власти человека над природой. Эта картина как бы символически изображает внутреннюю борьбу здравого смысла человека со стихией. 
Четвертая картина рисует успокоение, наступившее в душе охотника. Оно дало ему возможность созерцать умиротворенную красоту «русской летней ночи» во всем ее таинственном великолепии. Только теперь, сблизившись с людьми и освободившись от таинственной и недоброй власти природы, охотник замечает, как прекрасна ночь, его окружающая. 
Чередование настроений в пейзаже Тургенева происходит по принципу музыкальной композиции: светлая, ясная мелодия сменяется тревожными предчувствиями, затем борьба, столкновение полярных сил и, наконец, разрешение — победа добра, успокоение, надежда. 

Я читала, но некоторые события забыла. .
2.Сыроежкин и Электроник встретились где-то поблизости школы. Профессор Громов, когда Электронику нужно было подзарядиться перепутал напряжение отчего Электроник не смог остановиться и побежал. Как бы зарядка была чрезмерной. И когда он смог остановиться, он забрел слишком далеко и случайно встретился с Сыроежкиным.
3.Сыроежкин не признался милиционеру и профессору так как, Электроник полностью заменил его в школе (они были похожи, как две капли воды) и Сыроежкин стал лучшим учеником, благодаря Электронику.
5. Электроник полностью заменил Сыроежкина и в школе, и дома, что ему нечего было делать. Думаю, из-за этого он решил уехать, хотя я точно не помню.
6. Он был роботом естественно для него не выражать эмоции, но в конце книги его одноклассники, уже узнавшие, кто он, смогли его рассмешить (объстоятельства не помню)
1. Громову Пумпонов.