Батыр Баян» поэмасындағы басты кейіпкер Баянға «Синквейн» әдісі арқылы бес жолды өлең құрастырамыз.

1. Тақырып бір сөзбен беріледі. (зат есім)

2. Екі сөзбен сипаттау. (сын есім)

3. Тақырыпқа қатысты қимыл атауынан үш сөз жазу

(етістік)

4. Төрт сөзден тұратын бір сөйлем.

5. Тақырып мәнін ашатын бір синоним жаз.
​

Главному герою рассказа повезло: в классные руководители ему досталась умная, тонкая, отзывчивая и чуткая женщина. видя бедственное положение мальчика и вместе с тем - его способности, тягу к знаниям, она постоянно предпринимает попытки ему. то лидия михайловна пытается усадить своего ученика за стол и досыта накормить, то посылает ему посылки с едой. но все ее хитрости и старания даром, потому что скромность и чувство собственного достоинства главного героя не позволяют ему не только признаться в своих проблемах, но и принять подарки. лидия михайловна не настаивает - она уважает гордость, однако постоянно ищет новые и новые способы, чтобы мальчику. в конце концов, имея престижную работу, которая не только хорошо ее кормит, но и дает ей жилье, учительница французского языка решается на "грех" - она сама втягивает ученика в игру на деньги, чтобы он имел возможность самостоятельно заработать на хлеб и молоко. к сожалению, "преступление" раскрывается, и лидии михайловне приходится уехать из города. и все же внимание, доброжелательное отношение, жертву, принесенную учительницей ради своему воспитаннику, мальчик не сможет забыть никогда и через всю свою жизнь пронесет за самые лучшие уроки - уроки человечности и добра.

2. каково мировоззрение князя андрея в начале пути? - в начале он еще не вспотел. 3. какую роль сыграло небо аустерлица в изменении мировоззрения князя андрея? - ну оно было голубое и тут он подумал.. а почему бы и нет? 4. в чем смысл богучаровского спора князя андрея с пьером? на чьей стороне автор? - а нету смысла, богучар все равно спал. и автор был на его стороне. 5. какое значение имела в жизни князя андрея встреча с наташей в отрадном? - отрадное 6. какова роль пейзажа в эпизоде поездки князя андрея в отрадное? - пейзаж давал андрею взаймы. 7. почему князь андрей разочаровался в общественной деятельности? - проиграл выборы 8. какие жизненные ценности возрождает в князе андрее любовь к наташе? - в основном сексуального характера 9. какие черты характера разделяют князя андрея и наташу? почему земное счастье с ней невозможно? - потому чта рот большой, но зубастый. 10. в чем ошибка князя андрея, предрешившая их разрыв? почему князь андрей не сумел простить наташу? - разрывы помешали. 11. какие чувства разбудила в князе андрее отечественная война 1812 года? - дубинные и народные. 12. в чем суть разговора князя андрея с пьером накануне бородинского сражения? - мы все умрем. 13. почему после ранения изменилось отношение князя андрея к наташе? - ранение было тяжелое 14. какие чувства борются в душе князя андрея перед смертью? - ну то есть захочется, то попить. а помирать все равно пришлось. 15. какова роль пьера безухова и наташи ростовой в духовных изменениях князя андрея? - так он же умер! 16. в чем разница ощущения всеобщей любви у андрея болконского и платона каратаева? - тут просто. княжеская она аристократичная. а у каратаева крестьянская и такая круглая вся. 17. что принимает и не принимает толстой в своем герое? - в котором из? в коне грачике, к примеру, он не принимал запахи конского поту.