1) Мета: простежити різн життя і поведінки дійових осіб, життєві позиції царя Плаксія та Лоскотона (песимістичну та оптимістичну); розвивати культуру зв’язного мовлення учнів, уміння виразно й осмислено читати казку; висловлювати особисте ставлення до зображуваного; формувати світогляд, оптимістичний погляд на світ; виховувати почуття пошани до українських письменників, інтерес до власної праці.
Засоби навчання: підручник, портрет письменника, учнівські малюнки до змісту казки, текст казки, роздавальний матеріал.
1) Мета: простежити різн життя і поведінки дійових осіб, життєві позиції царя Плаксія та Лоскотона (песимістичну та оптимістичну); розвивати культуру зв’язного мовлення учнів, уміння виразно й осмислено читати казку; висловлювати особисте ставлення до зображуваного; формувати світогляд, оптимістичний погляд на світ; виховувати почуття пошани до українських письменників, інтерес до власної праці.
Засоби навчання: підручник, портрет письменника, учнівські малюнки до змісту казки, текст казки, роздавальний матеріал.
Характеристика царя Плаксія : злий, плаксивий, жорстокий, владний, хитрий, сердитий, боягузливий, нелюдяний.