, чем сможете . В мае зачёт по литературе.
Былина как жанр устного народного творчества. Рассказать о былине «Вольга и Микула» (построение, развитие сюжета, язык былины)
Новгородский цикл былин. «Садко». Расскажите о главном герое былины, его жизни, истории путешествия. Как автор относится к Садко? Объясните свою точку зрения.
Героический эпос. «Песнь о Роланде». Что вы узнали о герое песни. Что хотел сказать автор в своем произведении?
«Повесть о Петре и Февронии Муромских». Что вы могли бы сказать о характерах главных героев повести, их поступках? Чем важна для нашего времени история жизни Петра и Февронии? Чему она учит?
Расскажите о М. В. Ломоносовым, о его деяниях как учёного, поэта и общественного деятеля, используя материалы учебника. Расскажите о теории «трёх штилей, которую создал М.В. Ломоносов.
Подготовьте похвальное слово Г.Р. Державину, опираясь на материалы учебника (1 часть).
Расскажите о Самсоне Вырине из повести А.С Пушкина «Станционный смотритель». В чем трагедия этого «маленького человека»?
Как вы считаете, почему Ванька назвал приехавшую в село дочь смотрителя «прекрасной барыней»? Только ли из-за её серебряного пятака? Дайте развернутый ответ.
Какая картина висела в доме станционного смотрителя? Расскажите о ней. Мотив «блудного сына» становится главным в повести. Докажите это.
Расскажите о герое-повествователе, который рассказывает нам историю о Самсоне Вырине. Как его зовут, какой он человек?
Какое чувство осталось у вас после прочтения поэмы «Песня про царя Ивана Васильевич, молодого опричника Кирибеевича и удалого купца Калашникова» ? судьбы каких героев взволновали вас? Почему поэма названа Лермонтовым песней?
Расскажите о поединке купца Калашникова и опричника Кирибеевича. Какую роль играет этот эпизод в песне? Свой ответ обоснуйте.
Прочитайте наизусть стихотворение М.Ю. Лермонтова (на выбор). Проанализируйте его.
Расскажите о Тарасе Бульбе. Что нравится Гоголю в герое?
А. П. Чехов, вспоминая повесть «Тарас Бульба», назвал Н.В.Гоголя «царём степи». Чем, по вашему мнению, заслужил писатель столь высокую оценку? Какую роль играет описание степи в повести Н.В.Гоголя?
Расскажите о сказке Салтыкова-Щедрина «Как один мужик двух генералов прокормил»? Над чем смеётся автор? Какие приёмы использует, чтобы мы тоже посмеялись над героями сказки?
«Детство» Л.Н. Толстой. Расскажите о Николеньке Иртеньеве. Как Вы понимаете смысл названия повести? В чём суть повести? Что хотел рассказать нам автор?
Расскажите о доме Кашириных. Почему так часто ссорились в семье деда? Что Алёша понял, общаясь с родственниками? Кто из семьи Кашириных оказал на мальчика большое влияние?
Расскажите о Данко, герое рассказа «Старуха Изергиль». Напрасна ли была жертва Данко?
В чём смысл рассказа Л. Андреева «Кусака»? Как построен рассказ. Какой эпизод Вам понравился и почему? Дайте обоснованный ответ.
Какими предстают герои рассказа А.Платонова «Юшка»? Расскажите о Юшке. Как Вы понимаете слово «сострадание»? Как это понятие раскрывается в рассказе Платонова?
О чём рассказ А.Платонова «В прекрасном и яростном мире»? Объясните название рассказа. Расскажите о героях. Что хотел сказать автор читателям в этом рассказе?
Федор Абрамов «О чём плачут лошади»? Какие раздумья вызвал у Вас этот рассказ? Какова главная тема рассказа? Почему лошади вызвали такое острое чувство жалости у автора?
Евгений Носов «Кукла». Как Вы понимаете конец рассказа? Расскажите, о чём этот рассказ. Как Вы понимаете его название?
ОбъXii еще в первое время по возвращении из москвы, когда левин каждый раз вздрагивал и краснел, вспоминая позор отказа, он говорил себе: «так же краснел и вздрагивал я, считая все погибшим, когда получил единицу за и остался на втором курсе; так же считал себя погибшим после того, как испортил порученное мне дело сестры. и что ж? теперь, когда года, я вспоминаю и удивляюсь, как это могло огорчать меня. то же будет и с этим горем. пройдет время, и я буду к этому равнодушен». но три месяца, и он не стал к этому равнодушен, и ему так же, как и в первые дни, было больно вспоминать об этом. он не мог успокоиться, потому что он, так долго мечтавший о семейной жизни, так чувствовавший себя созревшим для нее, все-таки не был женат и был дальше, чем когда-нибудь, от женитьбы. он болезненно чувствовал сам, как чувствовали все его окружающие, что нехорошо в его года человеку единому быти. он помнил, как он пред отъездом в москву сказал раз своему скотнику николаю, наивному мужику, с которым он любил поговорить: «что, николай! хочу жениться», — и как николай поспешно отвечал, как о деле, в котором не может быть никакого сомнения: «и давно пора, константин дмитрич». но женитьба теперь стала от него дальше, чем когда-либо место было занято, и, когда он теперь в воображении ставил на это место кого-нибудь из своих знакомых девушек, он чувствовал, что это было совершенно невозможно. кроме того, воспоминание об отказе и о роли, которую он играл при этом, мучало его стыдом. сколько он ни говорил себе, что он тут ни в чем не виноват, воспоминание это, наравне с другими такого же рода стыдными воспоминаниями, заставляло его вздрагивать и краснеть. были в его как у всякого человека, сознанные им дурные поступки, за которые совесть должна была бы мучать его; но воспоминание о дурных поступках далеко не так мучало его, как эти ничтожные, но стыдные воспоминания. эти раны никогда не затягивались. и наравне с этими воспоминаниями стояли теперь отказ и то жалкое положение, в котором он должен был представляться другим в этот вечер. но время и работа делали свое. тяжелые воспоминания более и более застилались для него невидными, но значительными событиями деревенской жизни. с каждою неделей он все реже вспоминал о кити. он ждал с нетерпением известия, что она уже вышла или выходит на днях замуж, надеясь, что такое известие, как выдергиванье зуба, совсем вылечит его.яснение:
Житие святого Александра Невского (Первая редакция)
Жизнеописание князя Александра Ярославича, прозванного в народе за победы над шведами и немцами в 1240 и 1242 гг. «Невским» и «Храбрым», создано в начале 80-х г. XIII в. во Владимирском Рождественском монастыре, где князь был похоронен в 1263 г. Отобранные автором эпизоды и факты из жизни князя искусно объединены в «Повести о житии» с художественных приемов, характерных для галицкой литературной школы. Предполагают, что автор Жития был из числа владимирских монахов, а до пострига принадлежал к домашним слугам князя Александра. Древнейший (неполный) список Жития сохранился в составе Лаврентьевской летописи 1377 г., а полный текст дошел до нас в начале Псковской Второй летописи 1486 г. (рукопись Синодальной библиотеки, № 154, ныне хранится в Государственном историческом музее).