ЧТЕНИЕ Задание 1 Прочитайте текст, выполните задания.
История автомобилей.
В 1901 году французский инженер Жан Пежо построил свою первую машину.
В 1903 году заработал первый в мире завод по массовому изготовлению. автомобилей, построенный американским инженером Генри Фордом.
С этого времени в мире началась новая эра, век автомобилей.

1. Что отражает заголовок текста: тему или основную мысль? Аргументируйте свой ответ.
2.Определите стиль, тип и основную мысль текста.
3.В каком веке началась новая эра, век автомобилей?
А) В ХІХ веке
В) В ХХ веке
С) В ХХІ веке

4. Какой завод заработал в 1903 году?
А) Завод по изготовления пароходов.
В) завод по изготовлению сотовых телефонов.
С) Завод по массовому изготовлению автомобилей
5. Составьте простой план к тексту.

​

План рассказа "Васюткино озеро" Астафьев В. П. 

1.Бригада Г. А. Шадрина в низовьях Енисея. 

2.Васютка отправился в тайгу за шишками и заблудился. 

3.Один в тайге четыре дня. 



5.Васютка дома.                                                                                   или                                                                                        . «Это озеро не отыщешь на карте» 
2. «Совсем скучное житьё началось у Васютки» 
3. «Васютка проснулся поздно» 
4. «Весело насвистывая, шёл он по тайге»
5. «В лесу сделалось совсем тихо» 
6. «Занятый хлопотами, Васютка не так остро чувствовал одиночество. 
7. «Впереди берег» 
8. «В полдень Васютка поднял с реки табун гусей, ударил по ним картечью и выбил двух». 
9. «Пароход всё приближался и приближался». 
10. «Васютка дома!»1. «Это озеро не отыщешь на карте» 
2. «Совсем скучное житьё началось у Васютки» 
3. «Васютка проснулся поздно» 
4. «Весело насвистывая, шёл он по тайге»
5. «В лесу сделалось совсем тихо» 
6. «Занятый хлопотами, Васютка не так остро чувствовал одиночество. 
7. «Впереди берег» 
8. «В полдень Васютка поднял с реки табун гусей, ударил по ним картечью и выбил двух». 
9. «Пароход всё приближался и приближался». 
10. «Васютка дома!»

Былины строятся по определённому плану. большинство былин начинается зачином. в нём обычно говорится о месте действия или о том, куда и откуда поехал богатырь  бытия в былинах излагаются в строгом порядке, последовательно. повествование ведётся медленно, не спеша. так как бюлины жили в устной передаче, исполнитель их сказывал сосредоточить внимание слушателей   на особенно важных, по его мнению, местах. для этого в былинах широко применяются повторения, обычно троекратные. так, в былине об илье муромце и соловье-разбойнике трижды повторяется описание силы соловья-разбойника. обы придать напевность былине, сделать изложение её более выразительным, музыкальным, часто в былинах повторяются отдельные слова.   например: прямоезжая дорожка заколодела, заколодела дорожка, замуравела. или: во стольном во городе во киеве, у ласкового у князя у владимира.   вторения встречаются не только в тексте одной и той же былины. в разных былинах одинаково описываются сходные действия, явления, например седлание богатырского коня, пир у князя владимира, вражеская сила, бой богатырей с врагами и пр. такие сходные описания, встречающиеся в разных былинах (и в сказках), называются общими местами. иногда былины заканчиваются особой концовкой - заключением из всего содержания былины: то старина, то и дёянье, т. е. так было в старину, это - быль. вный герой былин - богатырь. чтобы ярче представить силу богатыря, применяется приём гиперболы (преувеличения). например, вот как описывается бой богатыря с вражеской силой. если богатырь махнёт правой рукой, среди вражеского стана образуется улица, левой - переулок. палица (меч) богатыря весит сорок или даже девяносто пудов. если богатырь заснёт, то «богатырский сон на двенадцать дён» (дней). под стать богатырю и его конь: «первый скок коня - на много вёрст, а второй скок - и найти нельзя». чтобы подчеркнуть силу богатыря, гиперболически изображается его враг. несметные силы врага «серому волку дня не обскакать, чёрному ворону в день не облететь». в былинах, как и вообще в произведениях устной народной поэзии, каждое слово точно и выразительно. в течение веков народные певцы и поэты совершенствовали язык своих поэтических произведений, добиваясь наиболее точного и яркого, выразительного раскрытия через слово самых существенных качеств героев и их поступков. так, богаты и разнообразны в устной поэзии эпитеты - красочные определения, указывающие наиболее существенный признак людей, предметов, явлений жизни. часто одни и те же эпитеты постоянно характеризуют тех или иных героев, предметы, явления жизни, природы и т. д. поэтому их называют постоянными эпитетами. в былинах, например, встречаются такие постоянные эпитеты: дородный добрый молодец, сила великая, славный стольный киев-град, тугой лук, тетивочка шелковая, стрелочки калёные. жную роль в языке былин играют существительные с уменьшительными и ласкательными суффиксами. они выражают народную оценку героев былин. богатыри часто называются ласкательными именами: илюшенька, добрынюшка никитич, микулушка селянинович и т. п. суффиксы ласкательного значения применяются и в словах, обозначающих предметы, принадлежащие богатырю. у него «стрелочки калёные», «седёлышко», «уздечки», «войлочки», «потнички» и т. д. былина произносится нараспев. подчиняясь напеву, сказитель ставит ударения на определённых словах, а другие слова при этом, не имея ударений, как бы сливаются в одно слово («матьсыраземля», «полечистое»). в связи с этим иногда слово имеет различные ударения в одной и той же. былине («соловей- соловей», «молодой», «молодый», «молодый»). ревней устной народной поэзии есть былины, рассказывающие о мирной, трудовой жизни народа. это былины бытовые. важнейшая из них - былина о вольгё и микуле. в ней прославляется народный труд. в илье муромце народ воспел крестьянина-воина, богатыря - защитника родины. в образе микулы он прославил крестьянина-хлебопашца, богатыря - кормильца страны.