Définissez le genre de l'œuvre lue. A) une histoire; b) un conte de fées. B) lechenda. 2) dans quelle section placeriez-vous ce travail. A) des histoires sur une famille d'enfants. B) écrivains célèbres pour enfants. C) des histoires sur une école pour enfants. 3) quel nom affiche le sujet du travail lu. A) un cadeau du fond du cœur. B) pour grand-mère. Q) qu'a fait Vovka? 4) Comment le chaton classique << aide-t-il >> vovka? A) somnoler paisiblement sur le canapé. B) a joué avec un glomérule et n'y a pas prêté attention. C) J'ai sauté sur la table et renversé sur une carte postale un verre de jus de tomate. 5) Notez la séquence correcte des événements dans l'histoire cadeau du fond du cœur Vol fantastique. - que donner à grand-mère? << aide >> classique. 6) adoptez le sens des combinaisons de mots que vous ne pouvez pas détacher du travail à chaud sur smark. 7) continuer d'offrir le meilleur cadeau tom. Lequel à. 8) Notez quel autre cadeau Vovka aurait pu préparer pour son petit ami Aidez-moi, s'il vous plaît
" И прищелкивать ПЕРСТАМИ", " усердно БОГУ ","БЛАГОдарствую, БЛАГОдарствуй, БЛАГОслови, ДОБРОдушна", " на него она ВЗглянула, тяжелешенько ВЗдохнула", " и для милого хранИМа", "им она не ПРЕкословит", "день и ночь так долго ЖДАННЫЙ", "МЕЖДУ тем, росла, росла", "до зари в лесу БЛУЖДАЯ", "ВОСХИЩЕНЬЯ не снесла", "ВОЗВРАЩАЛИСЯ домой ", "не печалься же, ПРОЩАЙ", " для меня вы все РАВНЫ", "многочисленную РАТЬ", " страшный ВРЕД ему творя", " концы своих ВЛАДЕНИЙ ", " ЗДРАВСТВУЙ, зеркальце... ", " СВОЕНРАВНА и ревнива", " ХРАНИМА", "СТРЕМГЛАВ." ...