(дал бы больше но максимум можно 100 а вам дается 50 поэтому пишу 50) (муму) работа над составлением плана. 1 - детали портрета героя. 2 - природный недостаток героя. 3 - трудолюбие и упорство. 4 - трудное привыкание к городской жизни. 5 - нрав героя

1. На сколько лет Настя старше своего брата Митраши?
2. За какой ягодой отправляются Настя и Митраша?
3. Кем по профессии является старик Антипыч?
4. Каким ремеслом владеет юный Митраша?
5. Какого лесного зверя убивает Митраша в лесу?
6. Какую еду учуяла собака Травка в корзинке у Насти?
7. Кому Настя отдает всю свою ягоду, добытую в походе?
8. Что в рассказе называется "кладовыми солнца"?
9. Какое крупное животное встречается Насте в лесу?
10. Как изначально звали собаку Травку?
11. Что по совету отца Митраша берет с собой в поход?
12. Кто Митрашу из болота?
13. Кого из героев рассказа называют "мужичком в мешочке"?

Рассказ поразил всех необычайным мастерством исполнения. Особенное восхищение вызывала кульминационная часть рассказа. Так, Ал. П. Чехов писал брату: "...вспоминаются слова твоего рассказа, где Иона говорит кобыле: "Был у тебя, скажем, жеребеночек и помер, и ты ему, скажем, - мать.. . Ведь жалко?.. " Я, конечно, перевираю, но в этом месте твоего рассказа ты - бессмертен" ("Письма А. П. Чехову ею брата Александра Чехова". М. , 1939, с. 258). Современная Чехову писательница Л. А. Авилова позднее вспоминала свое впечатление от рассказа: "Как я плакала над Ионой, который делился своим горем с своей клячей, потому что никто больше не хотел слушать его. А у него умер сын. Только один сын у него был и - умер. И никому это не было интересно. Почему же теперь, когда Чехов это написал, всем стало интересно, и все читали, и многие плакали? "