Фамилия, имя 7 класс. Всемирная история.
Суммативное оценивание 2 за раздел «Картина Французской революции»
Темы Какие перемены произошли во Франции в 1789-1799 г.? Почему Давид и Бодри были разного мнения о Марате? Как образовалась и в чем причины падения империи Наполеона? Цели обучения 7.3.1.1. Выявлять особенности республиканского строя
7.2.2.1. Использовать произведения искусства для интерпретации исторических событий Критерии оценивания Обучающийся
Определяет особенности республиканского строя во Франции
Интерпретирует исторические события, опираясь на картины французских художников Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Применение
Время выполнения 20 минут
Максимальный
Задания
14
1. Определите социально-экономические и идейно-политические причины Французской революции. ответы впишите в таблицу. ( )
1.
Кризис абсолютной монархии
2. Обнищание народных масс
3 Монополии на производство и продажу продукции
4. Сословный строй и сословные привилегии
5. Высокие налоги и внутренние пошлины 6. Передовые идеи просветителей
7. Сохранение феодальных повинностей
8. Влияние американской революции
Социально-экономические причины
2. Прочитай текст. Выполни задания. ( )
Идейно-политические причины
На тех территориях, куда вступали французские войска, отменялись сословные привилегии. Земля отбиралась у монастырей и аристократов, бежавших при приближении революционных армий. Довольно скоро пришло разочарование в режиме, установленном французскими властями. Став императором, Наполеон I превратил дружественные Франции
республики в вассальные монархии. B присоединенных и зависимых странах вводились таможенные пошлины, выгодные французским промышленникам и торговцам. Это разоряло местных предпринимателей. Континентальная блокада, введенная Наполеоном, стала болезненной для населения стран Европы, в том числе и для самих французов. Контрабанда процветала.
Наполеоновские войны содержали прогрессивные элементы, так как объективно содействовали подрыву основ феодального строя и расчищали путь развитию капиталистических отношений в ряде европейских государств (упразднение десятков мелких феодальных государств в Германии, введение в некоторых завоёванных странах наполеоновского гражданского кодекса, конфискация и распродажа части монастырских земель, ликвидация ряда привилегий дворянства и др.). Однако после того как Наполеон I поработил целый ряд стран, войны стали чисто завоевательными и утратили всякие
прогрессивные элементы. Используя текст, дайте оценку влияния наполеоновских войн на изменение
мировой политики по следующему плану:
в Интересы, которые преследовала французская буржуазия во время наполеоновских
войн
Главные противники Франции в ходе наполеоновских войн Главные изменения системе международных отношения после окончания
B
наполеоновских войн (укажите не менее 3-х)
О Выскажите свое мнение о влиянии наполеоновских войн на изменение
одам
Вот и первый день осенних каникул.
Впереди столько запланировано, а времени так мало.
Вчера ко мне приехала двоюродная сестра , я обещала ей показать наш город. Ну всё, начинаю свой день!
Первое место ,где мы побывали это - парк " Культуры и города" . Это очень интересное место , разные аттракционы, театрализованные представления.
На обратном пути мы заехали в " Парк Бабочек " это на пр. Ленина. Раньше я никогда не была в этом парке, он стал для меня настоящим открытием.
Оказалось, что в парке не только представлены виды красочных бабочек, но и летучие мыши, зайчики, попугаи. Кто бы мог подумать, что в офисном здании, в центре города целый зоопарк! На выходе из парка , мы с сестрой купили по прекрасному сувениру, так сказать - на память . Вернулись домой уставшие, но довольные.
2.10.2014г
Вот и новый день! Сегодня продолжение вчерашней развлекательной программы.
Сегодня мы идём в Аквапарк " Лимпопо" . С сегодняшнего дня в аквапарке будут действовать скидки на посещение парка и грех этим не воспользоваться.
Я знаю, что в акварапке есть водные горки. Особенно хочется попробовать съехать с самой большой горки, под названием " Радуга" говорят, что дух захватывает.
До вечера, мой дневник !
Вот и ещё один день каникул но очень интересно. Парк оправдал все наши ожидания. Но мы не ограничились только походом в парк и решили побывать в Музее истории Екатеринбурга. Музей занимает несколько старинных зданий в историческом центре города. Оказывается, у этого музея очень богатая история. Главное здание музея чем только не побывало за свою жизнь и гостиницей и дворянской усадьбой , доходным домом и просто коммунальными квартирами. Тут можно было и погулять по старым улочкам Екатеринбурга, увидеть наш город из космоса и даже спуститься в подземный город, чтобы увидеть богатства недр.
Очень захватывающий день и жаль, что он так быстро закончился!
Эпитеты:
Жирной травойнежный лист, опаловые облака, кровожадного гнусабородатые мхисшиблись широкими лбами темные облакаяростно-новое солнцезолотые столбы испарений поднимаются в лесных прогалинах, словно добрые призракОлицетворения:
дождь мир и вся Вселенная встают на дыбыленивеют и толстеют облакабородатые мхиушла поверженная апрелем зимаземля продолжает, сопеть и попискиватьпроползают грибницысшиблись широкими лбами темные облакаМетафоры:
зелень полян теряет свежестьзолотые столбы испарений поднимаются в лесных прогалинах, словно добрые призракиразнузданное пиршество летажизнь и земля со всею природой выходят из своих береговниш грибных дождей сшивают самобраную июльскую скатертьсковано ледяными цепямиСравнения:
засыпает, будто в похмельном снезолотые столбы испарений поднимаются в лесных прогалинах, словно добрые призракималенькие, в детский ноготок, листочкиГипербола:
Весь мир и вся Вселенная встают на дыбы
Просторечное слово:
молния сиганула