В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
shrnv
shrnv
23.07.2020 08:18 •  Литература

Героев В. М. Шукшина называют (как?) а) , б) .
Б) Особенность героев В. М. Шукшина состоит в том, что а), б), в), г) . (минимум 4 особенности, можно больше :-) )

Показать ответ
Ответ:
Gollagan
Gollagan
21.04.2023 17:48

пеппи длинныйчулок

пе́ппи длинныйчуло́к (швед. pippi långstrump, полное имя — пеппилотта виктуалия рульгардина крисминта эфраимсдоттер длинныйчулок, швед. pippilotta viktualia rullgardina krusmynta efraimsdotter långstrump) — главный персонаж одноимённой повести шведской писательницы астрид линдгрен.

имя pippi придумала дочь астрид линдгрен, карин. устоявшаяся передача имени «пеппи» вместо транскрипции «пиппи» (швед. pippi) была предложена первым переводом л. з. лунгиной во избежание скабрёзных коннотаций в языке.

вымышленый персонаж.

автор астид лингрен.

0,0(0 оценок)
Ответ:
staskostenko1
staskostenko1
26.04.2022 15:45

т. г.шевченко з’явився у моєму житті, коли я була маленькою. читала твори великого поета – і все більше переконувалася, що тарас григорович шевченко – незвичайна людина. його талант, любов до рідного краю, вболівання за долю українського народу, ненависть до гноблення тривожили мою душу. т. шевченко став для мене духовним наставником. я захоплююся його „кобзарем”, який відкрив переді мною картини минулого кріпацького життя, викликав сльози співчуття. саме завдяки цій книжці я зрозуміла трагедію українського народу з його вічним прагненням до свободи.

твори поета легко зрозуміти, бо в кожному можна відчути часточку кобзаревої душі. затамувавши подих, читала „причинна”, уявляла, як „ реве та стогне дніпр широкий…”, місячну буряну ніч, чула крики сичів і бачила змучену чеканнями дівчину. вона згубила найдорожче у своєму житті – коханого і тепер страждає, втративши сенс життя. героїня постає перед нами безсилою, тендітною, ніжною істотою, яка залишається одна у всьому світі наодинці зі своїм горем та переживаннями. уже в цій і відчувається фольклорний тип мислення шевченка, тісний зв'язок з народом. збурений дніпро – то символ боротьби поневоленої української нації за свою свободу, символ україни. композитором данилом крижанівським створена пісня „реве та стогне дніпр широкий…”, яка стала одним із національних гімнів україни.

справжнім шедевром лірики поета справедливо вважають вірш „садок вишневий коло хати”, який з’явився як результат ностальгії т.шевченка за рідним краєм, земляками, піснями. автор змальовує вимріяну ним гармонію краси і природи, людини і мистецтва, радості життя у взаємній любові. вишня і соловейко як уособлення української садиби, сім’ї, кохання зачаровує читача. відчувається непідкупна любов т.шевченка до сільської хати, яка є одвічним оберегом великої української родини.

переливи різних душевних станів, настроїв, думок т.шевченко втілив у циклі віршів „у казематі”. він був створений т.г.шевченком, коли той сидів у петербурзі в казематі під час слідства над учасниками кирило-мефодіївського братства. тарас шевченко пише тринадцять нових поезій, відомих під загальною назвою „у казематі”. зокрема, елегію „мені однаково чи буду”, пейзаж „садок вишневий коло хати”, „ой три шляхи широкії”.

центральним у циклі є вірш „мені однаково чи буду”. він вважається одним із художньо найдовершеніших віршів т.г.шевченка із циклу „у казематі”. це – присяга на вірність батьківщині. читаючи рядки цього твору, я уявляю змарнілого, виснаженого чоловіка, який витерпівши багато страшних мук, просить лише щастя для своєї країни.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота