Характеристика Мцыри Приклепляю план

1.Почему девочка его не сорвала( ПОТОМУ ЧТО ВОЗМОЖНО ОН БЫЛ НЕ ПОХОЖИЙ НА ДРУГИХ)
2,Что бы произошло если бы не было девочки(цветок возможно погиб
3,Где отдыхала девочка( в лагере)
4. Какое название у цветка и как он представился девочке( В тексте написано что он неизвестный)
5,цветок видел сны?(да)
6,Что сказочного в рассказе неизвестный цветок а что реального
Сказочного:( ответы) 
1,Видит сны 
2.Разговаривает с Дашей
Он живет как человек 
Реального 
То что пионеры.
7, от чего он был не похож на других(потому что ему было трудно)
8.
Он жил печально и и если да то что делал? ( ДА ОН СПАЛ)
9,Стремился ли цветок жить?
(да)
10.Название какие бы вы дали цветку( Главное ЦВЕТОК ТРУЖЕНИК) а НЕ ГЛАВНЫЕ СЛОВА маленький настоящий непохожий слепой неизвестный 

Это правило существует, наверное, так давно, как и само человечество. Оно призывает нас поступать с другими так, как нам хотелось бы, чтобы другие поступали с нами, и не делали никому того, чего не желаем самим себе.Это правило в разные времена и эпохи упоминалось в различных религиозных учениях — и в христианстве, и в исламе, и в буддизме, и в других религиях. Христианский закон любви к ближнему основывается именно на этом правиле.Обычно золотое правило этики воспринимают исключительно, как пожелание делать добро – и не больше. Сделаешь кому-то что полезное – отлично, молодец. Не сделаешь – тоже ничего. Поступишь с кем-то плохо – ну, что уж, так получилось. И мы редко задумываемся над тем, что у всех этих действий есть свои последствия.Мы обижаемся или злимся, когда с нами плохо поступают – если нас обманывают, за нашей спиной говорят о нас всякие гадости, у нас что-либо украли или несправедливо обвиняют. Нам очень неприятно, когда к нас относятся пренебрежительно, нас критикуют или унижают. Но всё это лишь последствия того, что раньше мы нарушали «золотое правило».Например, если я нарушаю правила дорожного движения и перехожу дорогу на красный свет или в неположенном месте, я рискую попасть под автомобиль. Если я не подготовлюсь к контрольной работе, то, скорее всего, получу плохую отметку. То же самое происходит, и когда я поступаю вопреки «золотому правилу». Только, в отличие от правил дорожного движения, нарушая которые, у меня всё-таки остаётся шанс благополучно добраться до противоположной стороны улицы, и от школьных проверок знаний, когда у меня может получиться справиться с заданием даже без предварительной подготовки, «золотое правило» действует безоговорочно и всегда имеет свои позитивные или негативные последствия. Если мы делаем добро – оно к нам возвращается, и если мы делаем зло – оно к нам тоже возвращается.