ХЕЛП ТЬ БУДЬ ЛАСКА Контрольний твір-есе на тему "Всі перемоги починаються з перемоги над собою" (народна мудрість) (за трагікомедією І.Карпенка-Карого "Мартин Боруля")
Кроссворд по предмету литературе - на тему 'Произведения Виктора Драгунского'Кроссворд по предмету литературе - на тему 'Произведения Виктора Драгунского'
По горизонтали
1. Не «сыски», не «хыхки», не «фыфки», а как правильно
4. Девушки маляры - Санька, Раечка и
6. Денискин одноклассник, который играл на аккордеоне
8. Цирковой мальчик
11. Как в рассказе «удивительный день» мальчики назвали ракету
12. Где мальчики первых классов открыли стрельбу
14. Что за костюм, в котором много марли, а в центре торчит какая-нибудь девочка
16. Как зовут подружку Дениски и Мишки
17. В качестве чего мама предложила Дениске использовать старого плюшевого Мишку
18. Эта игра заставила Дениску залезть под кровать в комнате соседки
Мысли рассказчика: «Я был доволен своим назначением. Машина «ИС», единственная тогда на нашем тяговом участке, одним своим видом вызывала у меня чувство воодушевления; я мог подолгу глядеть на неё, и особая растроганная радость пробуждалась во мне — столь же прекрасная, как в детстве при первом чтении стихов Пушкина».
Рассказчик, так же, как и Мальцев, человек, который любит машины, который жить не может без скорости, без всех этих механизмов, он видит в работе на поезде свое призвание, свою роль среди людей.
с ответами без ответов cетка
Кроссворд по предмету литературе - на тему 'Произведения Виктора Драгунского'Кроссворд по предмету литературе - на тему 'Произведения Виктора Драгунского'
По горизонтали
1. Не «сыски», не «хыхки», не «фыфки», а как правильно
4. Девушки маляры - Санька, Раечка и
6. Денискин одноклассник, который играл на аккордеоне
8. Цирковой мальчик
11. Как в рассказе «удивительный день» мальчики назвали ракету
12. Где мальчики первых классов открыли стрельбу
14. Что за костюм, в котором много марли, а в центре торчит какая-нибудь девочка
16. Как зовут подружку Дениски и Мишки
17. В качестве чего мама предложила Дениске использовать старого плюшевого Мишку
18. Эта игра заставила Дениску залезть под кровать в комнате соседки
Объяснение:
Объяснение:
Мысли рассказчика: «Я был доволен своим назначением. Машина «ИС», единственная тогда на нашем тяговом участке, одним своим видом вызывала у меня чувство воодушевления; я мог подолгу глядеть на неё, и особая растроганная радость пробуждалась во мне — столь же прекрасная, как в детстве при первом чтении стихов Пушкина».
Рассказчик, так же, как и Мальцев, человек, который любит машины, который жить не может без скорости, без всех этих механизмов, он видит в работе на поезде свое призвание, свою роль среди людей.