Итоговый тест по родной литературе 8 класс
1. Как называется произведение Афанасия Никитина ?
1) «Хождение за три озера»
2) «Хождение за три моря»
3) «Хождение за три реки»
2. «Сказание о Борисе и Глебе» относится к
1) Фольклору
2) Древнерусской литературе
3) Русской литературе 18 века
3. Автор произведения «Евгений и Юлия»
1) Карамзин
2) Сумароков
3) Капнист
4. Автор басен «Обоз», «Лягушки, поросящие царя»
1) Лафонтен
2) Крылов
3) Эзоп
5. Имя барышни, воспитанницы старой графини из повести «Пиковая дама» Пушкина
1) Дарья Петровна
2) Лизавета Петровна
3) Лизавета Ивановна
6. Почему тоскует старик из рассказа «Тоска» Чехова?
1) от него ушла жена
2) умер сын
3) умер муж дочери
7. С какой болезнью привезли в больницу героя рассказа М. Зощенко «История болезни»?
1) с желтухой;
2) с брюшным тифом;
3) с оспой
8. Как зовут героя рассказа «История болезни»?
1) Василий;
2) Петр;
3) Николай
9. Чем хочется поделиться героине рассказа "Тайна" Л.А.Чарской со своими подругами в классе?
1) Рассказать о том, что она получила письмо от родных
2) Она сочинила первое свое стихотворение
3) Она влюбилась в одноклассника
10. Каким врачом является Филиппова , героиня рассказа А. Алексина «Домашнее сочинение»?
1) Педиатром
2) Хирургом
3) Психиатром
Все мы совершаем ошибки. От них не у кого нет страховки. Один неверный шаг, одно лишнее слово могут стать роковыми в жизни каждого из нас. Но не должны люди стремиться избежать ошибок, они должны понимать и осозновать их. Вот, что самое главное.
Осознание - один из самых трудных процессов, происходящих в человеческой душе. И не всегда оно приходит самостоятельно. Чаще всего кто-то бросает зерно сомнения, которое в итоге переростает в осознание ошибки. Но порой человек может и сам разглядеть свой "промах" без посторонней Часы душевной тревоги, сметение - всё это приходится переживать, прежде чем придти к искомому ответу. Только душевноразвитый, духовнобогатый человек может понимать и принмать свои ошибки. Ему не нужен опыт посторонних, главное для него это собственная личность.
Ошибки, словно труднозаживающие раны души человеской. Без них мы бы ничему не научились,а с ними жить тяжело. Но запомнить нужно одно: главное свою ошбку понять и принять.
Ветер хоть пошумит, да затихнет, а старая баба расходится – не скоро уймется. Вот мачеха и придумала падчерицу со свету сжить.
– Вези, вези ее, старик, – говорит мужу, – куда хочешь, чтобы мои глаза ее не видали! Вези ее в лес, на трескучий мороз.
Старик затужил, заплакал, однако делать нечего, бабы не переспоришь. Запряг лошадь: – Садись, милая дочь, в сани. Повез бездомную в лес, свалил в сугроб под большую ель и уехал.
Девушка сидит под елью, дрожит, озноб ее пробирает. Вдруг слышит – невдалеке Морозко по елкам потрескивает, с елки на елку поскакивает, пощелкивает. Очутился на той ели, под которой девица сидит, и сверху ее спрашивает:
– Тепло ли тебе, девица?
– Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.
Морозко стал ниже спускаться, сильнее потрескивает, пощелкивает:
– Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
Она чуть дух переводит:
– Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.
Морозко еще ниже спустился, пуще затрещал, сильнее защелкал:
– Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная? Тепло ли тебе, лапушка?
Девица окостеневать стала, чуть-чуть языком шевелит:
– Ой, тепло, голубчик Морозушко!
Тут Морозко сжалился над девицей, окутал ее теплыми шубами, отогрел пуховыми одеялами. А мачеха по ней уж поминки справляет, печет блины и кричит мужу: – Ступай, старый хрыч, вези свою дочь хоронить!
Поехал старик в лес, доезжает до того места, – под большою елью сидит его дочь, веселая, румяная, в собольей шубе, вся в золоте, в серебре, и около – короб с богатыми подарками.
Старик обрадовался, положил все добро в сани, посадил дочь, повез домой. А дома старуха печет блины, а собачка под столом:
– Тяф, тяф! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину замуж не берут. Старуха бросит ей блин:
– Не так тявкаешь! Говори: «Старухину дочь замуж берут, а стариковой дочери косточки везут…»
Собака съест блин и опять:
– Тяф, тяф! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину замуж не берут. Старуха блины ей кидала и била ее, а собачка – все свое…
Вдруг заскрипели ворота, отворилась дверь, в избу идет падчерица – в злате-серебре, так и сияет. А за ней несут короб высокий, тяжелый. Старуха глянула и руки врозь…
– Запрягай, старый хрыч, другую лошадь! Вези, вези мою дочь в лес да посади на то же место…
Старик посадил старухину дочь в сани, повез ее в лес на то же место, вывалил в сугроб под высокой елью и уехал.
Старухина дочь сидит, зубами стучит. А Морозко по лесу потрескивает, с елки на елку поскакивает, пощелкивает, на старухину дочь поглядывает:
– Тепло ли тебе, девица?
А она ему:
– Ой, студено! Не скрипи, не трещи, Морозко…
Морозко стал ниже спускаться, пуще потрескивать, пощелкивать:
– Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
– Ой, руки, ноги отмерзли! Уйди, Морозко…
Еще ниже спустился Морозко, сильнее приударил, затрещал, защелкал:
– Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
– Ой, совсем застудил! Сгинь, пропади, проклятый Морозко!
Рассердился Морозко да так хватил, что старухина дочь окостенела. Чуть свет старуха посылает мужа:
– Запрягай скорее, старый хрыч, поезжай за дочерью, привези ее в злате-серебре… Старик уехал. А собачка под столом:
– Тяф! Тяф! Старикову дочь женихи возьмут, а старухиной дочери в мешке косточки везут.
Старуха кинула ей пирог: – Не так тявкаешь! Скажи: «Старухину дочь в злате-серебре везут…»
А собачка – все свое: – Тяф, тяф! Старухиной дочери в мешке косточки везут…
Заскрипели ворота, старуха кинулась встречать дочь. Рогожу отвернула, а дочь лежит в санях мертвая. Заголосила старуха, да поздно.