- Как характеризует юношу-победителя его отношение к побеждённому и поверженному врагу? Какая фраза в этом отрывке является самой важной? Почему? Ж. Рони-старшего «Борьба за огонь».
«Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению» (1717г.)
А.С. Пушкин. «Повести Белкина», «Руслан и Людмила», «Полтава», «Медный всадник». Драматические произведения («Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери» и др.).
Н.В. Гоголь. «Тарас Бульба». «Миргород». «Вий»
И.С. Тургенев. «Записки охотника». «Ася»
А.К. Толстой. «Князь Серебряный» (декабрь)
Л.Н. Толстой. «Набег». «Отрочество». «Юность»
В.А. Гиляровский. «Шипка»
Н.С. Лесков. «Привидения в Инженерном замке»
М. Горький. «Детство». «В людях»
К. Чуковский. «Серебряный герб»
М. Шолохов. «Донские рассказы». «Судьба человека» (апрель)
Л. Кассиль. «Кондуит и Швамбрания». «Улица младшего сына» и др.
Л. Пантелеев. «Ленька Пантелеев». «Республика ШКИД»
В.П. Беляев. «Старая крепость» и др.
А. Грин. «Алые паруса». «Бегущая по волнам»
Г. Троепольский. «Белый Бим Черное ухо»
Р. Рождественский. «Реквием» (май)
А. Приставкин. «Ночевала тучка золотая» (май)
В. Амлинский. «Тучи над городом встали» и др.
Р. Погодин. «Сколько стоит долг»
Н. Дубов. «Мальчик у моря»
А. Беляев. «Человек-амфибия». «Голова профессора Доуэля» и др.
В. Шукшин. «Экзамен» и др.
И. Ефремов. «Звездные корабли» и др.
У. Шекспир. «Укрощение строптивой». «Двенадцатая ночь».
Ч. Диккенс. «Приключения Оливера Твиста». «Лавка древностей» и др.
А. Дюма. «Три мушкетера» и др.
Р. Сабатини. «Одиссея капитана Блада».
Ф. Купер. «Последний из могикан», «Пионеры», «Следопыт», «Зверобой»
Ж. Верн. «Дети капитана Гранта». «Таинственный остров» и др.
О.Генри. «Вождь краснокожих» и др.
М. Рид. «Всадник без головы»
Дж. Свифт. «Путешествие Гулливера»
Г. Уэллс. «Человек-невидимка»
Д. Лондон. «Мексиканец». «Белый клык». «Под палубным тентом» и др.
. Гюго. «93-й год». «Человек, который смеется» и др.
Г.Р. Хаггард. «Дочь Монтесумы» и др.
Р. Киплинг. «Дьявол и морская бездна» и др.
А. Конан Дойл. «Повести о Шерлоке Холмсе» и др.
С. Маршак. Избранные переводы (Из Бернса, Блейка, Байрона, Стивенсона, Киплинга).
Словарь дает два определения слову "Недоросль". Первое - "это молодой дворянин, не достигший совершеннолетия и не поступивший на государственную службу". Второе - "глуповатый юноша - недоучка". Я думаю, что второе значение у этого слова появилось благодаря образу недоросля - Митрофанушки, который создал Фонвизин. Ведь именно Митрофан олицетворяет обличение полрастающих крепостников, которые с головой погрязли в глупости и невежестве. Мать, которая потакала всем желаниям своего ребенка - воспитала из Митрофана настоящего эгоиста и деспота, не отвечать даже за себя и свои поступки. Уже в детстве Митрофан "проявил себя" как мог. Он не разговаривал, он "лаялся". Позволял себе грубо разговаривать н етолько с прислугой, но и с родной матерью. У этого человека, если его можно так назвать, настоящий крысиный характер. Свою старую няну Еремеевну он обзывает "старой хрычовкой", хотя та все время оберегает его от опасностей, убирает за ним, кормит его. Митрофан этого уже не замечает. Для него все так и должно быть. На словах он смелый. ОБидеть кого-то для него - раз плюнуть. Вот на деле он показывает себя совсем с другой стороны. Митрофан жутко труслив и несамостоятелен. Хотя зачем ему быть самостоятельным? Ведь "под рукой" всегда есть мама, няня или учителя. Митрофан очень корыстный и эгоистичный. В зависимости от смены занимаемого людьми положения, меняется и отношение к ним Митрофана. Он живет только по такому принципу. Даже мать н ежалеет он и теряет к ней интерес, лишь только у нее отбирают власть: "Да отвяжись, матушка, как навязалась!". С этими словами любимый сынотказываетсЯ от матери в тяжелую для нее минуту. Конечно, мн ежалко героиню Простаковой, но ведь она сама развила и воспиталав Митрофане такое отношение к людям и к себе, в конце концов, она получила то, что заслуживала. Я думаю, что именно после выхода комедии "Недоросль в свет, имя Митрофана стало нарицательным. Теперь "митрофанами" мы можем смело назвать глупого, грубого и ленивого человека, а таких в наше время, к сожалению, тоже немало. Именно благодаря таким "митрофанам ""Недоросль" остается таким популярным и актуальным и в наше время. Это произведение может заставить нас думать и делать выводы. А не являюсь ли таким человеком и я?...
«Поучение князя Владимира Мономаха»
«Житие Александра Невского»
Сильвестр. «Домострой»
«Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению» (1717г.)
А.С. Пушкин. «Повести Белкина», «Руслан и Людмила», «Полтава», «Медный всадник». Драматические произведения («Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери» и др.).
Н.В. Гоголь. «Тарас Бульба». «Миргород». «Вий»
И.С. Тургенев. «Записки охотника». «Ася»
А.К. Толстой. «Князь Серебряный» (декабрь)
Л.Н. Толстой. «Набег». «Отрочество». «Юность»
В.А. Гиляровский. «Шипка»
Н.С. Лесков. «Привидения в Инженерном замке»
М. Горький. «Детство». «В людях»
К. Чуковский. «Серебряный герб»
М. Шолохов. «Донские рассказы». «Судьба человека» (апрель)
Л. Кассиль. «Кондуит и Швамбрания». «Улица младшего сына» и др.
Л. Пантелеев. «Ленька Пантелеев». «Республика ШКИД»
В.П. Беляев. «Старая крепость» и др.
А. Грин. «Алые паруса». «Бегущая по волнам»
Г. Троепольский. «Белый Бим Черное ухо»
Р. Рождественский. «Реквием» (май)
А. Приставкин. «Ночевала тучка золотая» (май)
В. Амлинский. «Тучи над городом встали» и др.
Р. Погодин. «Сколько стоит долг»
Н. Дубов. «Мальчик у моря»
А. Беляев. «Человек-амфибия». «Голова профессора Доуэля» и др.
В. Шукшин. «Экзамен» и др.
И. Ефремов. «Звездные корабли» и др.
У. Шекспир. «Укрощение строптивой». «Двенадцатая ночь».
Ч. Диккенс. «Приключения Оливера Твиста». «Лавка древностей» и др.
А. Дюма. «Три мушкетера» и др.
Р. Сабатини. «Одиссея капитана Блада».
Ф. Купер. «Последний из могикан», «Пионеры», «Следопыт», «Зверобой»
Ж. Верн. «Дети капитана Гранта». «Таинственный остров» и др.
О.Генри. «Вождь краснокожих» и др.
М. Рид. «Всадник без головы»
Дж. Свифт. «Путешествие Гулливера»
Г. Уэллс. «Человек-невидимка»
Д. Лондон. «Мексиканец». «Белый клык». «Под палубным тентом» и др.
. Гюго. «93-й год». «Человек, который смеется» и др.
Г.Р. Хаггард. «Дочь Монтесумы» и др.
Р. Киплинг. «Дьявол и морская бездна» и др.
А. Конан Дойл. «Повести о Шерлоке Холмсе» и др.
С. Маршак. Избранные переводы (Из Бернса, Блейка, Байрона, Стивенсона, Киплинга).
Объяснение:
Мать, которая потакала всем желаниям своего ребенка - воспитала из Митрофана настоящего эгоиста и деспота, не отвечать даже за себя и свои поступки. Уже в детстве Митрофан "проявил себя" как мог. Он не разговаривал, он "лаялся". Позволял себе грубо разговаривать н етолько с прислугой, но и с родной матерью. У этого человека, если его можно так назвать, настоящий крысиный характер. Свою старую няну Еремеевну он обзывает "старой хрычовкой", хотя та все время оберегает его от опасностей, убирает за ним, кормит его. Митрофан этого уже не замечает. Для него все так и должно быть.
На словах он смелый. ОБидеть кого-то для него - раз плюнуть. Вот на деле он показывает себя совсем с другой стороны. Митрофан жутко труслив и несамостоятелен. Хотя зачем ему быть самостоятельным? Ведь "под рукой" всегда есть мама, няня или учителя.
Митрофан очень корыстный и эгоистичный. В зависимости от смены занимаемого людьми положения, меняется и отношение к ним Митрофана. Он живет только по такому принципу. Даже мать н ежалеет он и теряет к ней интерес, лишь только у нее отбирают власть: "Да отвяжись, матушка, как навязалась!". С этими словами любимый сынотказываетсЯ от матери в тяжелую для нее минуту. Конечно, мн ежалко героиню Простаковой, но ведь она сама развила и воспиталав Митрофане такое отношение к людям и к себе, в конце концов, она получила то, что заслуживала.
Я думаю, что именно после выхода комедии "Недоросль в свет, имя Митрофана стало нарицательным. Теперь "митрофанами" мы можем смело назвать глупого, грубого и ленивого человека, а таких в наше время, к сожалению, тоже немало. Именно благодаря таким "митрофанам ""Недоросль" остается таким популярным и актуальным и в наше время. Это произведение может заставить нас думать и делать выводы. А не являюсь ли таким человеком и я?...