В повести «Капитанская дочка», написанной А. Пушкиным, очень четко прослеживается тема чести и достоинства. Ее мы можем наблюдать на примере главного героя – Петра Гринева.
Этот молодой человек происходит из дворянской семьи. Ему повезло с родителями. И это проявляется не только в том, что они дали сыну хорошее образование и материальные блага, но и в том, что они искренне любили Петю и привили ему правильные ценности. Родители не избаловали сына, а сделали все, чтобы он вырос честным и порядочным человеком. Отец всегда говорил ему: «береги честь смолоду».
Также в повести есть персонаж, который своим поведением еще лучше подчеркивает положительные качества Гринева, - это Швабрин. Он тоже дворянин и офицер, как и Петр, однако понятия чести и совести ему не знакомы. Этот человек привык действовать только в собственных интересах и не останавливается ни перед чем для получения желаемого. Тем страннее выглядит дружба между двумя этими молодыми людьми. Но время расставляет все на свои места.
Гринев проявляет свою благородную и добрую натуру во всем: в любви к Маше, в отношении воинского долга. Влюбившись в одну и ту же девушку, они ведут себя по-разному. Петр любит нежно и преданно, а Швабрин, не добившись взаимности, пытается заполучить расположение Маши силой.
Особенно остро тема чести встает, когда крепость, где служили герои, захватывают повстанцы Пугачева. Швабрин, не раздумывая, переходит на сторону врага и получает хорошее место, а Гринев отказывается замарать свою честь предательством, даже понимая, что это грозит ему смертью. Только история с подаренным когда-то Пугачеву тулупом жизнь Петра, но это случайность.
Пушкин создал образ идеального героя в лице Петра Гринева. В него он вложил много положительных качеств и среди них установку «беречь честь смолоду». Этому отцовскому наставлению герой остался верным до конца жизни
Михаил Юрьевич Лермонтов родился 15 октября 1814 года в семействе Юрия Петровича – офицера в отставке, из небогатого рода Лермонтовых. Мать поэта Мария Лермонтова – представительница и наследница богатого и знатного рода, скоропостижно скончалась 24 февраля 1817 года в молодом возрасте от чахотки, когда Михаилу было всего 3 года.
Согласно договорённости между родственниками, ребёнок был передан на попечение бабушке Елизавете Алексеевне Арсеньевой (урождённой Столыпиной), и все своё детство провёл в её родовом имении Тарханы – сейчас село Лермонтово.
Получил хорошее домашнее образование: был окружен заботливыми гувернёрами и лучшими учителями, свободно владел несколькими иностранными языками, играл на флейте, скрипке и фортепиано, обучался живописи и скульптуре, много читал. Рос не по годам интеллектуально развитым ребёнком. Уже в раннем возрасте у будущего великого поэта проявился талант к стихосложению.
1 сентября 1828 года в возрасте 14 лет, для получения гуманитарного образования был зачислен в благородный пансион Московского университета (самое престижное учебное заведение России того времени) в качестве полупансионера 4 класса. Там же он пробует писать свои первые стихи трагического содержания, подражая Пушкину и Байрону.
А через 2 года осенью 1830 года успешно поступил на нравственно-политическое отделение этого же университета. Однако из-за своего дерзкого и неуважительного отношения к людям Лермонтову не удалось найти общего языка с преподавательским составом университета. Студент Лермонтов не смог сдать публичные экзамены и в 1832 году, поэтому был вынужден подать заявление об увольнении и покинуть учебное заведение.
Следующий этап в жизни поэта – это поступление 4 ноября 1832 года в Школу Гвардейских прапорщиков и кавалерийских юнкеров. Строевая подготовка и военная дисциплина юнкерской школы в течение двух лет учёбы практически не оставляли времени молодому поэту для творчества. Первое его юношеское стихотворение «Весна» было напечатано на страницах журнала «Атеней».
По окончании военного училища в 1834 году Лермонтов получил звание корнета российской лейб-гвардии Гусарского полка и направление на службу в Гусарский Полк .
В повести «Капитанская дочка», написанной А. Пушкиным, очень четко прослеживается тема чести и достоинства. Ее мы можем наблюдать на примере главного героя – Петра Гринева.
Этот молодой человек происходит из дворянской семьи. Ему повезло с родителями. И это проявляется не только в том, что они дали сыну хорошее образование и материальные блага, но и в том, что они искренне любили Петю и привили ему правильные ценности. Родители не избаловали сына, а сделали все, чтобы он вырос честным и порядочным человеком. Отец всегда говорил ему: «береги честь смолоду».
Также в повести есть персонаж, который своим поведением еще лучше подчеркивает положительные качества Гринева, - это Швабрин. Он тоже дворянин и офицер, как и Петр, однако понятия чести и совести ему не знакомы. Этот человек привык действовать только в собственных интересах и не останавливается ни перед чем для получения желаемого. Тем страннее выглядит дружба между двумя этими молодыми людьми. Но время расставляет все на свои места.
Гринев проявляет свою благородную и добрую натуру во всем: в любви к Маше, в отношении воинского долга. Влюбившись в одну и ту же девушку, они ведут себя по-разному. Петр любит нежно и преданно, а Швабрин, не добившись взаимности, пытается заполучить расположение Маши силой.
Особенно остро тема чести встает, когда крепость, где служили герои, захватывают повстанцы Пугачева. Швабрин, не раздумывая, переходит на сторону врага и получает хорошее место, а Гринев отказывается замарать свою честь предательством, даже понимая, что это грозит ему смертью. Только история с подаренным когда-то Пугачеву тулупом жизнь Петра, но это случайность.
Пушкин создал образ идеального героя в лице Петра Гринева. В него он вложил много положительных качеств и среди них установку «беречь честь смолоду». Этому отцовскому наставлению герой остался верным до конца жизни
ответ: Ранние годы жизни
Михаил Юрьевич Лермонтов родился 15 октября 1814 года в семействе Юрия Петровича – офицера в отставке, из небогатого рода Лермонтовых. Мать поэта Мария Лермонтова – представительница и наследница богатого и знатного рода, скоропостижно скончалась 24 февраля 1817 года в молодом возрасте от чахотки, когда Михаилу было всего 3 года.
Согласно договорённости между родственниками, ребёнок был передан на попечение бабушке Елизавете Алексеевне Арсеньевой (урождённой Столыпиной), и все своё детство провёл в её родовом имении Тарханы – сейчас село Лермонтово.
Получил хорошее домашнее образование: был окружен заботливыми гувернёрами и лучшими учителями, свободно владел несколькими иностранными языками, играл на флейте, скрипке и фортепиано, обучался живописи и скульптуре, много читал. Рос не по годам интеллектуально развитым ребёнком. Уже в раннем возрасте у будущего великого поэта проявился талант к стихосложению.
1 сентября 1828 года в возрасте 14 лет, для получения гуманитарного образования был зачислен в благородный пансион Московского университета (самое престижное учебное заведение России того времени) в качестве полупансионера 4 класса. Там же он пробует писать свои первые стихи трагического содержания, подражая Пушкину и Байрону.
А через 2 года осенью 1830 года успешно поступил на нравственно-политическое отделение этого же университета. Однако из-за своего дерзкого и неуважительного отношения к людям Лермонтову не удалось найти общего языка с преподавательским составом университета. Студент Лермонтов не смог сдать публичные экзамены и в 1832 году, поэтому был вынужден подать заявление об увольнении и покинуть учебное заведение.
Следующий этап в жизни поэта – это поступление 4 ноября 1832 года в Школу Гвардейских прапорщиков и кавалерийских юнкеров. Строевая подготовка и военная дисциплина юнкерской школы в течение двух лет учёбы практически не оставляли времени молодому поэту для творчества. Первое его юношеское стихотворение «Весна» было напечатано на страницах журнала «Атеней».
По окончании военного училища в 1834 году Лермонтов получил звание корнета российской лейб-гвардии Гусарского полка и направление на службу в Гусарский Полк .