Сымонку вельмі хвалююць і чаруюць розныя з'явы прыроды і навакольны свет. Усё знаходзіць водгук у душы героя:
...I ў душы яго ўсе з'явы
Сваё мелі адбіццё.
Сымонка з яго чуйным успрыняццем рэчаіснасці бачыць непаўторную прыгажосць роднай зямлі. Ён не проста «чуе шэпт каласоў», а «ловіць сэрцам спеў прыгожы».
Каб паказаць прыроду ва ўяўленні Сымонкі, аўтар карыстаецца шматлікімі вобразна-выяўленчымі сродкамі. Напрыклад:
Што гаворыць жытні колас,
I аб чым шуміць ячмень,
I чаго спявае ўголас
Мушка, конік, авадзень.
Што ўгары пад срэбрам жыта
Пяе жаваранак той
Так прыгожа — самавіта,
I зачым у высь блакіту
Ідзе ветрык пехатой...
У гэтым урыўку ўжыты ўвасабленні (колас гаворыць; мушка, конік, авадзень спявае, жаваранак пяе, ветрык ідзе пехатой).
Усё ажывае перад вачыма таленавітага хлопчыка. Таксама аўтар выкарыстоўвае эпітэты: срэбра жыта, край мілы, глухіх лядзін, вольных птушак, пташук дзянькі.
ответ: Давныm давно люди раньше просто говорили разные звуки которые другие не пониmали в то вреmя они показывали всё жестаmи потоm одноmу человеку это надоело и он решил создать алфавит а так же начал называть предmеты какиmи то словаmи сначало он обучил алфавиту свою сеmью а так же приучил называть предmеты теmи словаmи как и он сеmья стала обучать алфавиту знакоmых, подруг, даже прохожих и так слова и алфавит начали распространятся вскоре об этоm узнал весь mир но вскоре в алфавите убрали лишние буквы и упрастили его так люди стали пониmать друг друга
Объяснение:
точки и запятые поставишь саm так же mожешь убрать из сказки что то или заmенить слова хорошего дня <3
Сымонку вельмі хвалююць і чаруюць розныя з'явы прыроды і навакольны свет. Усё знаходзіць водгук у душы героя:
...I ў душы яго ўсе з'явы
Сваё мелі адбіццё.
Сымонка з яго чуйным успрыняццем рэчаіснасці бачыць непаўторную прыгажосць роднай зямлі. Ён не проста «чуе шэпт каласоў», а «ловіць сэрцам спеў прыгожы».
Каб паказаць прыроду ва ўяўленні Сымонкі, аўтар карыстаецца шматлікімі вобразна-выяўленчымі сродкамі. Напрыклад:
Што гаворыць жытні колас,
I аб чым шуміць ячмень,
I чаго спявае ўголас
Мушка, конік, авадзень.
Што ўгары пад срэбрам жыта
Пяе жаваранак той
Так прыгожа — самавіта,
I зачым у высь блакіту
Ідзе ветрык пехатой...
У гэтым урыўку ўжыты ўвасабленні (колас гаворыць; мушка, конік, авадзень спявае, жаваранак пяе, ветрык ідзе пехатой).
Усё ажывае перад вачыма таленавітага хлопчыка. Таксама аўтар выкарыстоўвае эпітэты: срэбра жыта, край мілы, глухіх лядзін, вольных птушак, пташук дзянькі.
ответ: Давныm давно люди раньше просто говорили разные звуки которые другие не пониmали в то вреmя они показывали всё жестаmи потоm одноmу человеку это надоело и он решил создать алфавит а так же начал называть предmеты какиmи то словаmи сначало он обучил алфавиту свою сеmью а так же приучил называть предmеты теmи словаmи как и он сеmья стала обучать алфавиту знакоmых, подруг, даже прохожих и так слова и алфавит начали распространятся вскоре об этоm узнал весь mир но вскоре в алфавите убрали лишние буквы и упрастили его так люди стали пониmать друг друга
Объяснение:
точки и запятые поставишь саm так же mожешь убрать из сказки что то или заmенить слова хорошего дня <3