Какой звуковой повтор в стихотворении Вопли Поэтов нет! Поэтов тьма!
Кто их читал?!. На благо флагу –
Покрыть стихами все дома
И туалетную бумагу!

Стихов навалом! Нет имен!
Имен навалом, нет раскрутки!
Раскрутка есть, но нет времен!
Вернуть кураж! А как, малютки?..

Покрыть стихами все места,
Где строить дорого дороги,
Где вместо сгнившего моста
Стихи дешевле класть под ноги!

Вернуть поэтам стадион
И тех раскрутчиков прекрасных,
Которых вспомнить – страшный сон!
Вернуть им время «семичастных»!

Вернуть им тиражей успех,
Умно раскрученный запретом
На Ц…….,
на М……….,
на П…….., – на всех,
Чье имя светится при этом!..

1) Человек может толком и не умеет петь, да и живет в "болоте", но он рад. что родился именно здесь, а вот человек которому может по работе нужно уезжать в другую страну будет тужить за родиной, потому что нет ничего в той далекой стране милого ему, как было мило на родине.
2) Человек должен иметь свою гордость, не ту которая ко всем плохо относиться, а ту которая не дает человеку делать мерзкие дела.Человек должен иметь честь и поэтому никакие плохие дела не заинтересуют его, какие бы они не были в денежном смысле привлекательны
3) Человек должен заботиться о своей стране
4) Человек должен любить свою страну и не оставлять её, потому что Родину не выбирают
5) Как ребенка в семье воспитают и с каким пониманием о родине он выйдет в мир, такое и будет будущее у страны, потому что дети- это будущее страны.

Благодарю вас ( имя и отчество училки) ,за то что вы были нам второй мамой . вы открыли нам мир бескрайних знаний, показали и научили все, что сами знали , и теперь мы можем ходить с высоко поднятым носом, гордясь всем, что мы до того времени и понятия не имели, например ,что такое карта или те самые промилли вам ,за то что вытерпели нас целых (цифра сколько она с вами была) года вам , что каждый урок проходил интересно вам, за то что любили и вырастили нас,как собственных детей. это эссе я посвещаю именно вам, (имя и отчество)