. Кем считала бабушка соседей? a) Пролетариатами b) Сумасшедшими c) Бандитами А2. Кем был Левонтий раньше? a) Солдатом b) Матросом c) Священником А3. Что случалось с тыном вокруг дома Левонтия каждую осень? a) Им отапливали избу b) Его воровали c) Он загорался А4. Почему, по словам Левонтия, он зарабатывал мало? a) Богатство делает человека хуже b) Свобода была ему ближе по душе c) В жизни нужно довольствоваться малым А5. Почему дети Левонтия начали драться? a) Не поделили ягоды b) Поссорились, кто первым отдаст ягоды отцу c) Старший заметил, что ягоды собирают не в корзину, а в рот А6. О чём вспоминал главный герой ночью? a) Как дети обманули его b) Как умерла мама c) Как бабушка о нём заботилась А7. Что сделала бабушка утром? a) Наказала мальчика плетью b) Выругала мальчика, накормила завтраком и дала пряник конём c) Ушла собирать ягоды
Но выглянула я в очень неподходящий момент. Корка попала в мерседес какого-то мужчины, а сам мужчина стоял, смотря вверх, и, конечно, заметил меня. Мои друзья сразу убежали, и я осталась одна. Потом тот мужчина приходил разбираться, но, поскольку я не хотела предавать друзей, то сказала, что все корки бросала я. Влетело мне и от мужчины, и от мамы.
Одна из тем, которая довольно часто встречается в творчестве Н.С.Лескова – это тема русского трудового человека, талантливого умельца, мастера с золотыми руками. Таков герой произведения Левша, тульский мастер, подковавший стальную блоху.
Произведение Левша состоит из девятнадцати глав. Повествование начинается с описания путешествия императора Александра I по Европе. Когда император посещает Англию, ему показывают много чудесного, что весьма его печалит – ему кажется, что в России никто на такое не В одну из поездок по Англии императору предлагают осмотреть удивительную блоху, созданную английскими мастерами настолько маленькую, что видно ее только в мелкоскоп. К ней прилагается ключик, повернув который у нее в пузике можно заставить блоху танцевать. Удивлению императора нет придела, и он покупает блоху.
После смерти императора стальная блоха попадает в руки Елизаветы II, но та, лишь немного усмехнувшись, убирает блоху подальше, а вскоре и отдает новому государю. Государь, осмотрев блоху, приказывает выяснить, чье это создание… К нему приводят генерала Платова, некогда путешествовавшего вместе с Александром I. Платов и рассказывает историю приобретения блохи, добавив, что прежний государь считал, что чужие люди наших. … В ответ на это Николай Павлович отдает стальное творение Платову с съездить в Тулу, к тульским оружейникам, отдать им блоху, чтобы сделали они с нею что – нибудь такое, необыкновенное … В Туле три оружейника берутся выполнить императора и … подковывают лапки блохи подковками. Конечно, теперь блоха не танцует, но император отправляет это создание снова в Англию, как сувенир. Вместе с блохой отправляют и левшу, одного из тех мастеров, что подковывал английскую блоху.
В Англии удивлению англичан нет предела. Левшу оставляют погостить в Англии. Но так как левша – оружейник, то он больше занимается тем, что рассматривает английские ружья.