.Книга «Повелитель мух» написана
1.В 1944 году. 2.В 1954 году. 3.В 1984 году. 4.В 1995 году.
2.Каким пафосом проникнуто повествование?
1.Комическим. 2.Трагическим. 3.Сентиментальным. Героическим.
3.К какому жанру относят исследователи произведение «Повелитель мух»?
1.Новелла. 2. . 3.Притча. 4.Роман.
4.Восстановите правильную последовательность событий:
1.Начало разрушения цивилизации. Камень, брошенный в ребенка. Первые страхи. Образ Зверя. Заброшенные малыши.
2. Открытие истины прозорливому Саймону о природе Страха.
3. Сбор всех детей. Утверждение правил поведения. Раковина-рог – символ демократии, ее роль в жизни сообщества детей.
4.Перераспределение ролей. Образование сообщества охотников. Лидерство. Неудачная попытка первой охоты.
5. Поклонение “Повелителю мух”. Вселенский страх.
6. Первая кровь. Феномен маски, которая «завораживала и подчиняла».
5.Кто отправляется в одиночку на вершину горы, чтобы постичь загадку Зверя?
1.Джек. 2.Саймон. 3.Хрюша. 4.Ральф. 5.Рождер.
6.Кто из героев гибнет от рук представителя своего же племени?
1.Роджер. 2.Саймон. 3.Джек. 4.Ральф. 5.Хрюша.
7.Чьё имя пропущено в следующем фрагменте: « /…/ всё ещё поднимал талисман – хрупкую, сверкающую красавицу раковину, но уже что-то красное и страшное приближалось к нему…, земля содрогнулась, дикари завизжали, рог разлетелся на тысячу белых осколков и перестал существовать…, руки и ноги /…/ немного подёргались, ... море вздохнуло, вскипело белой розовой пеной, отхлынуло – /…./ уже не было”?
1.Ральфа. 2.Сэма. 3.Саймона. 4.Хрюши.
8.Кто вызывает насмешки окружающих своей неуклюжей внешностью и неумелой, ошибочной речью?
1.Хрюша. 2.Ральф. 3.Саймон. 4.Роджер. 5.Эрик.
9.Кто из героев бесстрашно идёт навстречу банде дикарей-охотников, а затем чудом от поджога, устроенного Джеком?
1.Сэм. 2. Ральф. 3.Саймон. 4. Роджер. 5.Эрик.
10.Символом чего на острове становится белая раковина?
1.Тирании. 2.Тоталитаризма. 3.Демократии. 4.Рабства.
11.Каким событием заканчивается произведение?
1.Представители дикарей-охотников полностью подчиняют себе остров.
2.Торжествует справедливость в лице мудрой власти Ральфа, Саймона и Хрюши.
Между тем, впереди чернел лес. Казалось его деревья, совершенно потерявшие листья, немыми стражами охраняли ужасные тайны. И тогда, смотря на него, мы теряли желание все же зайти в него. Битый час мы уговаривали самого младшего из нас, Сеньку, отправится в путь. Когда у на это получилось, мы все нетвердой походкой двинулись вперед. Страх душил нас, но суровая зима, напоминая о ночной стоянке, подгоняла вперед.
Все же, переборов себя мы вошли. Суровый с виду лес оказался совершенно обычным. С минуты на минуту должно было взойти солнце. А пока лес дремал и ничего не происходило. Вовка, вожак нашей группы, пробурчал: " Зря убили время. Даже если мы тут день деньской проведем, ничего не изменится". Да и все мы так думали. Безгоду неделя нам рассказали о чудесах этого леса. Мы видели голые ветки, огромные пласты снега и все. Однако первые солнечные лучи начали пробиваться сквозь сухие ветки. И как только лучик солнца падал на снег, последний начинал светиться. Вмиг, весь лес засверкал от этих солнечных проталин. Это был самый настоящий сказочный лес.
И до сих пор я не могу забыть этот сказочный лес. Что стало с лесом? Его срубили и построили новую дорогу. И каждый раз, проезжая по этой дороге, я впадаю в немое благоговение красоте и чудесам природы, павшим от руки человека.
Сразу извинюсь за возможные ошибки и опечатки. Проверьте текст на их присутствие.
2.Дорого, да мило, дешево, да гнило:о дешевых товарах плохого качества и дорогих высокого качества.Например:Хочется купить дешевое, но оно, как правило, бывает плохого качества; а то, что нравится, что мило, обычно бывает дорого.
3.Выражение обозначает : Делить выгоду от еще не совершенной сделки (кажущегося выгодным дела).
4.Сначала тщатель¬но продумай предстоящее, подготовься к нему, а затем принимай¬ся за его осуществление
5.Говорится о чем-либо с виду доступном или легко осуществимом, но на самом деле недостижимом
6.Говорится, чтобы подчеркнуть достоинства чего-л. маленького по размеру, кажущегося незначительным, но важного по существу, или кого-л. молодого, но перспективного.