Книги и Интернет являются источниками информации. Какой же из них предпочесть? Конечно, молодежь, испытывающая тягу ко всему новому, прогрессивному, связанному с техникой, предпочитают Интернет. У него масса достоинств. Любую информацию можно получить за короткое время. Не нужно идти в библиотеку и долго подбирать книги по интересующей теме. В Интернете открыт доступ к большому числу смежной информации. Он может предоставить книги в электронном виде.
Что же дает нам книга? Книга — это традиционный источник знаний. Ее можно взять в руки и насладиться типографским запахом, посмотреть цветные иллюстрации. С книгой удобно прилечь на диван и ее можно взять с собой в дорогу. Несмотря на относительную дороговизну, для многих книги остаются по-прежнему более доступными, чем Интернет. Книги можно коллекционировать. Почитать книгу можно в любое время, независимо от наличия компьютера и Интернета.
У каждого из видов получения информации есть свои достоинства и недостатки. Стоит заметить, что при чтении книг получаешь глубокую и полную информацию по какому-либо вопросу. В Интернете часто информация содержится в сокращенном или искаженном виде, много недостоверной информации. В нем часто происходит при изучении какого-либо вопроса отвлечение на другую тему.
Книги не терпят суеты, их читают внимательно, вдумчиво. Это может быть и работой, и развлечением. В Интернете кроме книг можно найти музыку и фильмы, рекламу и огромное количество ненужной информации.
Интернет быстро обновляет информацию. Все новости и сведения о последних достижениях науки и техники сразу же появляются в Интернете. Книги содержат в большей степени базовые знания, учебную информацию, литературные классические произведения.
Интернет позволяет проходить обучение в онлайн режиме. Даже есть учебные заведения, специализирующиеся на таких технологиях. Книги являются основными учебными пособиями в каждом учебном заведении, они незаменимы для самообразования.
Читая одно и то же произведение в Интернете или в книге, воспринимаешь его по-разному. Книга позволяет внимательно прочитать каждую строчку, вдуматься и перечитать, если необходимо. Чтение с монитора быстро утомляет глаза, и обычно внимательно прочитываются только наиболее интересные места в произведении. При этом много ценного может ускользнуть от читателя, остаться незамеченным.
Что же можно сказать по поводу того, что лучше — книга или Интернет? Хорошо и то, и другое. Пользуйтесь и тем, и другим, читайте понравившиеся вам произведения и получайте знания по школьным предметам и личным вопросам. Не нужно делать никаких исключений. Все, что может быть полезно нам как читателям, надо использовать для своего образования и личностного роста.
Прочитайте текст. Подберите к нему заголовок. Проанализируйте его с точки зрения поднятой автором проблемы. Сформулируйте 2 «толстых» вопроса и 2 «тонких». Сформулируйте основную мысль текста, запишите её.
Составьте диалог по предложенной теме (тема текста), в разговоре выразите своё мнение о проблеме, аргументируйте свою точку зрения (не более 8 реплик).
Основная проблема, поднятая автором, заключается в выборе между книгами и Интернетом в качестве источника информации. Текст анализирует достоинства и недостатки обоих вариантов, а также предлагает использовать их вместе для образования и личностного роста.
Толстые вопросы, которые возникают после прочтения текста, могут быть следующими:
1. Какие достоинства Интернета делают его предпочтительным источником информации для молодежи?
2. В чем заключаются преимущества чтения книг и почему они остаются доступными и популярными?
Тонкие вопросы, связанные с темой текста, могут быть следующими:
1. Какие вредные последствия может иметь доступная большому числу информация в Интернете?
2. В чем разница между получением информации из Интернета и из книг в отношении глубины и полноты информации?
Основная мысль текста заключается в том, что и книги, и Интернет являются полезными источниками информации, и использование обоих вариантов помогает получить разностороннее образование и личностный рост.
Пример диалога на данную тему:
Ученик: Я думаю, что Интернет лучше, чем книги, потому что там можно найти всю информацию очень быстро. К тому же, в Интернете можно найти не только книги, но и фильмы, музыку и много других интересных вещей.
Учитель: Да, Интернет действительно предоставляет быстрый и широкий доступ к информации. Но что насчет недостоверности информации в сети? Ведь в Интернете часто можно наткнуться на искаженные или непроверенные данные.
Ученик: Это верно, в Интернете есть много недостоверной информации, но современные поисковые системы помогают отсеивать неправильные результаты и предоставлять более достоверную информацию.
Учитель: Правда, поисковые системы стараются фильтровать информацию, но всегда есть риск попасть на недостоверные источники. Книги, с другой стороны, обычно предлагают более глубокую и полную информацию по конкретной теме.
Ученик: Да, я понимаю, что книги могут предложить более подробную информацию, но они могут быть дорогими и не всегда доступны, особенно если нужно найти много книг по разным темам.
Учитель: Это верно, но сегодня многие книги доступны в электронном виде, что делает их более доступными. Кроме того, книги можно также брать в библиотеке или коллекционировать, что добавляет им больше ценности.
Ученик: Да, я теперь понимаю, что и книги, и Интернет имеют свои достоинства и недостатки, и лучше использовать их вместе для получения знаний и развития личности.
Учитель: Именно так, оба источника информации могут быть полезны и вместе помогать нам узнавать больше о мире и себе. Главное - быть критическим читателем и уметь отличать достоверные источники от недостоверных.