Контрольна робота
Сучасні лhepaypa. У колі добрих герое
1. Торн Дала піднімали питання:
А) виховання дітей:
Б) про природу,
В) про тварони са
2. Чим містер Вонкі присмно здивував Чарлі?
А) дав йому коштовності,
Б) подарував шоколадну фабрику.
В) подарувал фруки, шоколад
3. В родині Чарлi оlаносини були:
А) недружелюбними,
Б) родовими, теплими,
В) склалоими
4. Хто з героїв повісті співав пісні повчального змісту?
А) Чарлі Баккет,
Б) Умпа - Луми,
B) істер Віллі вонкі:
5. Герой -ше
6. Персонаж б життя му мі- тролів схожий на сосіб життя:
А) тварин, Б) невідома істот, в) людей,
8. Виран гарненькі маленькі сушка - велетенські пожмакані ау
маленькі і добрі - очиська, мое тарілки» - це художній засіб
А) порівся,
Б) антитела
В) метафора
9. Опишіть Долину та будиночок мум-тралів.
10. Виконати одне і заваань
1 Наисати розмовідь про р сучасної дератури, якия найбільше
2 Чим примадоють читачів теори Роальда Лала?
3 Чому ваn читачів твори Туве Янсон?​

Цитаты:

"Эти каменные деревья стояли молча и неподвижно днём в сером сумраке и ещё плотнее сдвигались вокруг людей по вечерам, когда загорались костры. И всегда, днём и ночью, вокруг тех людей было кольцо крепкой тьмы, оно точно собиралось раздавить их, а они привыкли к степному простору. А ещё страшней было, когда ветер бил по вершинам деревьев и весь лес глухо гудел, точно грозил и пел похоронную песню тем людям. Это были все-таки сильные люди, и могли бы они пойти биться насмерть с теми, что однажды победили их, но они не могли умереть в боях, потому что у них были заветы, и коли б умерли они, то пропали б с ними из жизни и заветы. И потому они сидели и думали в длинные ночи, под глухой шум леса, в ядовитом смраде болота. Они сидели, а тени от костров прыгали вокруг них в безмолвной пляске, и всем казалось, что это не тени пляшут, а торжествуют злые духи леса и болота..."

"И вот вдруг лес расступился перед ним, расступился и остался сзади, плотный и немой, а Данко и все те люди сразу окунулись в море солнечного света и чистого воздуха, промытого дождём Гроза была — там, сзади них, над лесом, а тут сияло солнце, вздыхала степь, блестела трава в брильянтах дождя и золотом сверкала река... Был вечер, и от лучей заката река казалась красной, как та кровь, что била горячей струёй из разорванной груди Данко."

Реально в этой повести то ,что время было после свершения революции ,к сожалению простой народ был мало грамотен , на тот момент ,мало людей с хорошим образованием ,были на стороне -революционеров и советской власть ,много грамотных ,умных людей покинули Россию . Профессор Преображенский -это талант ,который один из не многих остался в России и лечил ,дополнительно на дому ,занимался наукой ,его ученик  доктор Борметаль ,молодой ,подающий надежды ученый ,не оставил своего учителя . Мало грамотный народ ,до фанатизма верил в светлое будущее ,а если подумать ,то толком не знал ,какое -оно это будущее ,естественно такие люди к сожалению были ,как Домком с узким кругозором ,они даже  не понимали ,что перед ними светило науки и будущее науки ,но  ,настоящее то ,что в стране была полная разруха ,а каждый такой дом.ком ,имея маленькую власть -считал себя великим человеком ,в повести четко прослеживается конфликт разных слоев интелегенции и людей ,которым ,была дана ,хоть маленькая ,но власть. Настоящее было то,что профессор лечил на дому ,делал опыты ,совершал открытия ,а вот относительно Шарикова ,это конечно выдумано ,это великие мысли самого профессора ,не возможно в наше время сделать в хороших условиях такую операцию ,а уж в домашних тем более не реально ,образ Шарикова ,как раз показывает истинное лицо многих простых людей живших в то время ,всё его поведение ,манеры общения ,все это было показано в таком собирательном виде ,что к сожалению было с людьми . Настоящей была влюбленность молодого Барменталя в машинистку ,конечно же люди хотели сразу всё и много ,гл чудес не бывает . Для того ,чтоб что то получить ,нужно ,что то отдать (нужно отдать отдать ,часть себя и конечно же учиться и узнавать для себя много нового ,меньше говорить ,петь ,а больше делать и делать какое то дело с умом ,это не хватало очень многим людям. Просто слепой фанатизм ничего не даст ,кроме вражды и разрухи ,о которой говорил профессор.Повесть написана ,так ,что показывает ту самую настоящую классовую борьбу .которая была в то тяжелое время.