Контрольная работа по творчеству И.А. Бунина
1. Перечислите основные проблемы, поставленные в рассказе Бунина "Господин из Сан-Франциско"?
2. в чём символичность названия парохода, на котором плыл господин из Сан-Франциско?
3. "Все, казалось бы, было у героя Бунина, кроме имени!"
Многие герои рассказов И.А. Бунина лишены нмен, С чем это связано? Приведите примеры произведений,
в которых персонажи лишены конкретных имен. Поясните каждый пример.
4. В чем своеобразие композиции рассказа «легкое дыхание»?
5. Докажите, что Бунин вполне опладел умением по-толстовски «замечать и лелеять детали». Приведите
конкретные примеры iз бунинских произведений.
6. Напишите названия рассказов Бунина, в которых повествуется
А) о несостоятельности претензий человека на господствующее место в мире
Б) хрупкости и недолговечности чудесной прелести и красоты в обычном мире.
В) об уходящем веке дворянских усадеб Аллоломлаш, ЯАХАВИЛА
Г) в названии которого с перифраза сформулировано бунинское понимание любви
до об истории умопомрачающей любви помещика к крепостной
7. Дайте связный ответ на вопрос «Что значит для И. А. Бунина следующее высказывание: «Лобовь —
краткий гость на земле»? Дaitre ответ, основываясь на содержании прочитанных произведений этого
писателя,
темы сочинений

Мен үшін екінші ұстаз ол менің анам.Себебі анам мені 9 ай бойы көтеріп жарық дүниеге əкелді.Мен анамды өте қатты жақсы көремін.Ана-үш əріптен тұратын киелі сөз.Оны кері оқысаңда еш өзгермейді.Анамды тіпті бірінші ұстаз дер едім.Себебі анам мен білмей қалған нəрсемді айтып, көмек керек кезде көмектесіп,ауырған кезде қамқор болады.Мектепте біздің екінші анамыз ол-мұғалім.Мұғалім бізге бар білгенін айтып,бізге білім нəрімен сусындатады.Бізге қалам ұстатып,жазу жаздыртуды,сөйлеуді,есепеуді үйретті.Жоғарыда айтып кеткендей менің бірінші ұстазым-анам,екінші ұстазымда анам жəне мектептегі мұғалімім.Анам мен үшін ешқандай ұстаздың орнын баса алмайды.Қазір анамның арқасында менде барлығы бар.Анам жанымда болса мен өзімді бақытты сезінемін



Поиск:

Главная » Литература

Тест с ответами по теме: “Дубровский”

09.12.2019 Литература       

1. Произведение Пушкина «Дубровский» было закончено в этом году:

а) 1833 +

б) 1830

в) 1823

2. Произведение «Дубровский» относится к этому литературному жанру:

а) пьеса

б) роман +

в) повесть

3. В основу произведения «Дубровский» легли эти события:

а) история, которая случилась с самим Пушкиным

б) история, которая произошла с родственником писателя

в) история, которую Пушкину рассказал Нащокин +

4. На одном из званых обедов Гаврилович обвинил Троекурова в том:

а) что собакам живется у Троекурова лучше, чем простым людям +

б) что Троекуров плохо воспитал свою дочь

в) что Троекуров постоянно врет

5. Как Троекуров решил отомстить Дубровскому:

а) троекуров решил больше не одалживать другу деньги

б) пустить о Дубровском дурные слухи

в) отобрать у Дубровского имение +

6. Троекуров, в произведении:

а) не хотел показывать своего образования

б) человек необразованный и грубый +

в) высокообразованный дворянин

7. Дворовые Троекурова:

а) любили хозяина искренне

б) бунтовали, желая избавиться от хозяина

в) пользовались покровительством хозяина и вели себя нагло +

8. Старый Дубровский по чину и званию был … Троекурова:

а) ниже +

б) выше

в) равный

9. Владимир Дубровский жил:

а) с отцом

б) за границей

в) в Петербурге +

10. Дубровский-младший:

а) вообще не интересовался Троекуровым

б) ненавидел Троекурова, считая виновным в смерти отца +

в) любил Троекурова как родного отца

11. Почему во время судебного разбирательства не удалось доказать права Дубровского на владение Кистенеевкой:

а) документы на имение давно сгорели +

б) в документах на имение не была указана фамилия Дубровского

в) Троекуров подменил документы на поместье