Контрольные вопросы по предмету казахская литература для 5 класса. Вариант I 1. Показать дедушку барана. А) Шопаната Б) Камбарата В) Зенгибаба Г) Ойсылкар а Д) Шекшеката 2. Определите название пословицы. Человек рожден для страны, он умирает для страны. А) Тема работы. Б) Тема героизма. В) Искусство - тема воспитания. Г) Тема солидарности, единства Д) Тема Родины. 3. Что это за сказки «Ер Тостик», «Керкула атты Кендебай», «Алтын сака» А) Сказки быта и обычаев Б) Фантазия - чудесные сказки В) Сказки о животных Г) Правдивые сказки Д) ) Литературные сказки. 4. Кто автор сказки «Толагай»? А) А. Тажибаев В) М. Ауэзов C) А. Кунанбаев D) А. Байтурсынов E) С. Торайгыров. 5. Завершите пословицу. Бездомный , без леса А) борьба, вклад Б) в стране, на земле В) султан, султан Г) человек, соловей Д) соловей, человек. 6. Жена Жиренше А) Жанаткул Б) Каракоз В) Ботакоз Г) Карашаш Д) Айсулу 7. Найди ответ на загадку . Если ты посмотришь на себя, ты увидишь свое изображение . Это похоже на картинку самому себе. A) радио B) зеркало C) тень D) замок E) TV 8. Отец Эр Тостика A) Ерназар B) Едиге C) Кендебай D) Мадан E) Плохая 9. Плохая птица A) Бозторгай B) Тургай C) Карлыгаш Г) Сауыскан Д) Карга 10. Какой тип устной литературы требует изобретательности и знаний? А) пословицы Б) загадки В) сказки Г) песни Д) легенды 11. Узнайте, какие сказочные персонажи Саккулак, Желаяк, Колтауйсар. А) «Эр Тостик» Б) «Аяз би» В) «Толагай» Г) «Думше молда» Д) «Кендебай по имени Керкула» 12. С какого языка произошло слово « литература»? А). Арабский Б) Кыргызский язык. В) Башкирский D) Татарский E) Русский 13. Чем отличаются легенды от сказок? А) художественные рассказы; Б) загадки, загадки; В) пословицы; Д) зависит от человека в истории; Д ) Снято с натуры 14. Дочь Феи А) Бектор Б) Жанторе В) Актер Г) Коктор Д) Кенжекей 15. Кто сказал Сырыму: «Пусть твоя грудь будет печенью, пусть твоя спина будет толстой, как черный гранат ...»? А) Отвратительно. В) Малайзия. В) Ноябрь. E) Джучи хан. Д) Казыбек би 16. «.- Есть орел по имени Кайрат, не владеющий горем. Есть змея, называемая горем, которая кусает и сжигает ядро ... »Какие слова танца? 19. В какой сказке автор? А) В сказке Б) В настоящей сказке. В) В литературной сказке. Д) В сказке про животных Д) В сказке про животных А) Туле би. Б) Казыбекский танец. В) Танец Айтеке. Д) Байдалы танец. 17. В каком возрасте Толагай пустил стрелу? А) 10. В) 7. В) 4. Г) 8. Д) 5. 18. Как зовут мать Симайла? А) Агарь. В) Сара. В) Кунке. Д) Ноябрь. Д) Айсулу 20. Укажите годы жизни А. Байтурсынова. A) 1873-1930 B) 1870-1938 C) 1873-1938 D) 1800-1873 E) 1875-1937 Вариант II 1. Укажите вторую половину пословицы. Батыр туса - это уры страны,… А) Когда идет дождь, это йрысы земли. Б) Люди надеются на страну. Г) Страна - залог успеха. Д) Если есть урожай, это земля. 2. Узнайте, какие сказочные персонажи
Главный герой рассказа – Иван Дмитриевич Червяков.
Он занимал малую и довольно простую должность -
экзекутора.
Словосочетание экзекутор Червяков выбрано
по принципу комического контраста,
характерного для Чехова:
экзекутор (то есть осуществляющий наказание)
и вдруг смешная фамилия... Червяков.
Червяков. Фамилия говорит сама за себя.
Человек не представляет из себя ничего:
мал, жалок, его можно без усилия раздавить,
а самое главное- он такой же неприятный.
Его положение в обществе, конечно же, наложило
свой отпечаток. Он боялся начальства,
причём не только тех, под чьим руководством он сам
работал, но и чиновников более высшего ранга
любого ведомства.
Служил он хорошо, был услужлив, но его мало кто замечал.
И Чехов описывает Червякова маленьким, жалким и
комичным человеком.
Смех вызывает его глупая и нелепая настойчивость,
а его унижение порождает жалость.
В своих настойчивых извинениях перед генералом он
переходит все границы и отрекается от своего
человеческого достоинства.
Читая оассказ Чехова, понимаешь, что он был не только
доктором тела, но и доктором души:
автор как-бы лечит нас от раболепства.
Ведь его Червяков болеет именно этой душевной болезнью.
Генерал, на которого в театре чихнул Червяков,
не воспринимает случившееся серьёзно.
А вот в экзекуторе живёт дух раба, стремление
подхалимничать, угождать.
Червяков извиняется перед генералом множество раз
пока генералу это не надоедает.
Доведя генерала до срыва, Червяков так испугался,
что придя домой лег и умер.
Рассказ "Смерть чиновника" требует подробного рассмотрения, для того чтобы художественная идея была понята правильно. К тому же построение программы даёт возможность сопоставления рассказа А.П. Чехова "Смерть чиновника" с произведением Н.В. Гоголя "Шинель" и выявить особенности темы "маленького человека" у каждого писателя. Разработанный конспект урока сопровождается показом презентации. основным моментом которой является видеоролик, где "Смерть чиновника" читает И.Ильинский.
Цель урока - определение основной мысли рассказа А.П. Чехова "Смерть чиновника"
Объяснение: